# Juegos de repaso antes de un examen: un plan que de verdad funciona > Juegos de repaso que muestran lo que la clase aún no sabe: el juego para cada objetivo, puntos dobles para lo clave y un repaso de las palabras falladas. Source: https://olyclass.com/es/blog/juegos-de-repaso-antes-del-examen/ · Published 2026-10-30 El día antes de un examen, muchas clases juegan a un juego de repaso. A menudo pasa esto: los alumnos rápidos lo responden todo, la clase se divierte, un equipo gana y tú sigues sin saber quién está listo para el examen. Un juego de repaso solo sirve si **hace que cada alumno recuerde el contenido** y **te muestra lo que la clase todavía falla**. Aquí tienes un plan sencillo para juegos de repaso que hacen las dos cosas, en una sola pantalla y con toda la clase en equipos. ## Empieza por el examen, no por el juego Antes de elegir un juego, anota lo que el examen va a preguntar de verdad. Con diez a veinte elementos basta para un juego: las palabras clave, los datos principales, los tipos de pregunta que verán los alumnos. - **¿Examen de vocabulario?** Usa las mismas palabras, en más de una forma: de imagen a palabra, de palabra a significado, escucha, ortografía. Para la ortografía y las primeras letras, [Rueda de letras](https://olyclass.com/es/classroom-games/letter-ring/) da la vuelta al abecedario con una pista por letra (solo conjuntos de inglés). - **¿Examen de gramática?** Escribe tus propias preguntas con oraciones con la misma forma que el examen («She ___ (go) to school yesterday»). - **¿Examen de otra materia** (matemáticas, ciencias, historia y geografía)? Mezcla opción múltiple, verdadero/falso y preguntas abiertas, como en el examen real. En Oly puedes crear el conjunto a partir de la página del libro que cubre el examen (toma una foto), de una lista de palabras o pegando tus propias preguntas como `pregunta | respuesta | incorrecta, incorrecta`. Oly escribe las preguntas y puedes cambiar cualquiera antes de jugar. Si la unidad es habitual, puede que ya haya un conjunto listo en la [biblioteca](https://olyclass.com/es/library/) para copiar y editar. ## Elige el juego según el objetivo El mismo conjunto de preguntas funciona en todos los juegos, así que elige el juego según lo que quieras averiguar. ### «Quiero comprobar a todos» Usa un juego en el que **todos los equipos respondan cada pregunta**. En [Toca la campana](https://olyclass.com/es/classroom-games/ring-the-bell/) cada equipo escribe su respuesta en una pizarra blanca pequeña y todos la levantan al mismo tiempo. Marcas los equipos que acertaron y ves de un vistazo qué equipos saben escribir la palabra o resolver la cuenta. Un fallo cuesta un corazón, y el último equipo en pie toca la campana. Es el mejor juego de repaso para detectar lagunas, porque nadie se esconde detrás del turno de otro equipo. ### «Quiero repasar mucho, rápido» Usa un **juego por turnos con turnos cortos**. [Casillas sorpresa](https://olyclass.com/es/classroom-games/tile-grab/) es el clásico: una respuesta correcta abre una casilla con puntos, una estrella, una bomba o un imán. Los turnos son rápidos y el marcador puede cambiar hasta el final, así que los equipos siguen metidos. Caben de doce a veinte preguntas en unos quince minutos. ### «Quiero que todos los equipos sigan escuchando» En [Bingo por equipos](https://olyclass.com/es/classroom-games/team-bingo/) cada equipo tiene un cartón de 3×3 con respuestas, y cada pregunta marca esa respuesta en todos los cartones que la tienen. Los equipos siguen todas las preguntas, no solo las suyas. Va bien para vocabulario y para cualquier materia con respuestas cortas. ### «Algunos temas son mucho más difíciles que otros» [Tablero de retos](https://olyclass.com/es/classroom-games/dare-board/) permite a los equipos elegir una casilla que vale de 1 a 5 estrellas, y la dificultad de la pregunta corresponde a la casilla. Es una buena forma de ver quién está listo para las preguntas difíciles, y un equipo que no está seguro todavía puede sumar con las fáciles. ### «La clase está nerviosa por el examen» Un examen puede poner ansiosas a algunas clases, y un juego competitivo puede empeorarlo. [Marea alta](https://olyclass.com/es/classroom-games/high-water/) es cooperativo: toda la clase construye una torre mientras sube el mar, y cada respuesta correcta añade pisos. Nadie pierde solo, y la clase ve que, en conjunto, sabe casi todo. ## Que lo clave cuente más No todas las preguntas son igual de importantes. Si tres elementos seguro van a salir en el examen, conviértelos en **preguntas dobles o triples**. En el editor de Oly, toca los puntos de una pregunta para ponerla en ×2 o ×3. La pregunta muestra una etiqueta «×2 puntos» o «×3 puntos» en la pantalla grande, y los puntos que gana el equipo se multiplican. En los juegos en los que los equipos avanzan en lugar de sumar puntos, avanzan más: en [Tira y afloja](https://olyclass.com/es/classroom-games/tug-of-war/) una pregunta doble tira de la cuerda dos pasos. Los alumnos se dan cuenta enseguida: «Esta es doble, debe de ser importante». Ese es justo el mensaje. No te pases. De dos a cuatro preguntas dobles o triples en un conjunto de quince las mantienen especiales. ## Haz el repaso en tres rondas Un juego largo sirve menos que una secuencia corta: 1. **Calentamiento (5 minutos).** Unas preguntas fáciles para que todos recuerden el tema. Sin tiempo por pregunta. 2. **Juego principal (de 10 a 15 minutos).** El conjunto completo, con un tiempo de 20 o 30 segundos por pregunta para que el ritmo se parezca al de un examen real. 3. **Segunda oportunidad (5 minutos).** Solo las preguntas que la clase falló (ver más abajo). Activa el **robo** en la configuración para que, después de una respuesta incorrecta, otro equipo pueda responder la misma pregunta. Cada equipo tiene un motivo para pensar en cada pregunta, y oyes una segunda respuesta a las difíciles. ## Rota a quien responde En un juego de repaso, el riesgo es que el alumno más fuerte responda siempre por el equipo, y tú no aprendes nada de los demás. Numera a los alumnos de cada equipo y di un número en cada turno, o pega tu lista de la clase en la página «Listos para jugar» para que Oly nombre a un alumno por turno («Equipo 3: Leo, ¡te toca!»). Los compañeros pueden ayudar en susurros; responde el alumno nombrado. Mira [cómo formar equipos rápidos y justos](https://olyclass.com/es/blog/como-formar-equipos-rapidos-y-justos/) para más ideas. ## Usa las palabras falladas Esta es la parte que la mayoría de los juegos de repaso se salta, y es la más útil. Cuando termina el juego, el resumen de Oly muestra el podio y, debajo, las palabras o preguntas que la clase falló. Un botón, **Repasar palabras falladas**, crea un juego nuevo solo con esos elementos. Úsalo de una de estas dos formas: - **En el momento**, como la ronda de «segunda oportunidad» de cinco minutos, con otro juego para que no parezca una repetición. - **Al comienzo de la siguiente clase**, como calentamiento. Cuando vuelves a abrir el mismo conjunto, la página «Listos para jugar» también te recuerda lo que la clase falló la última vez y te ofrece crear un juego de repaso con eso. Escribe también en la pizarra lo que se falló y hablen de por qué fue difícil. Una palabra que la clase falla una y otra vez suele ser una palabra que no se enseñó con claridad, y ahora lo sabes antes del examen, no después. ## Mantén las respuestas en secreto Dirige el juego desde tu teléfono: te muestra la respuesta antes de que la vea la clase, con los botones Correcto y Todavía no. Puedes comprobar respuestas dichas en voz alta sin revelarlas, recorrer el aula para leer las pizarras blancas y mostrar la respuesta a todos solo cuando tú decidas. Más en [tu teléfono como control remoto del aula](https://olyclass.com/es/blog/el-telefono-como-control-remoto/). ## Un plan de repaso en una lista - De 10 a 20 elementos sacados del propio examen - Un juego para cada objetivo: Toca la campana para comprobar a todos, Casillas sorpresa para ir rápido, Bingo por equipos para que todos sigan escuchando, Marea alta para una clase nerviosa - De 2 a 4 preguntas dobles o triples para lo clave - Un tiempo de 20 a 30 segundos, robo activado - Portavoces que rotan - Repasar las palabras falladas, en el momento o en la siguiente clase Para más rutinas como estas, mira la guía de [juegos para el manejo del aula](https://olyclass.com/es/classroom-management-games/), o [crea un juego de repaso](https://olyclass.com/create) a partir de la página que cubre tu examen.