# 2学期最後の数週間に：クリスマスの英語アクティビティとゲーム10選

> 画面のゲームと紙でできるアイデアを組み合わせた、クリスマスの英語アクティビティ10選。語彙、スピーキング、リスニング、ライティング。すぐ使えるセットと貼りつけ用の問題つき。

Source: https://olyclass.com/ja/blog/christmas-eigo-katsudou/ · Published 2026-10-31

英語の授業にとって、12月はちょっと特別な月です。児童・生徒はうきうきしていて、欠席もちらほら、予定していた教科書の単元は、みんながやりたいこととはかけはなれて感じられます。クリスマスの活動は役に立ちます。ただし、児童・生徒がちゃんと英語を使っていて、さわがしさに飲みこまれないかぎりです。

ここでは、うまくいくクリスマスの英語アクティビティを10個紹介します。Olyを使って大画面でやるものもあれば、紙と黒板だけでできるものもあります。1回の授業で2つか3つ組み合わせましょう。すぐに使えるゲームのセット、冬休みテーマ、2学期最後の日の進め方がほしいなら、まず[クリスマスの授業ゲーム](https://olyclass.com/ja/christmas-classroom-games/)のページから。

## 始める前に：単語

ここで紹介する活動のほとんどは、同じ12〜16語を使います。それがねらいです。児童・生徒は同じ単語に、ちがう形で何度も出会います。ライブラリの[クリスマスのセット](https://olyclass.com/library/en-a1-christmas-words/)（A1）には16語あります：*Christmas tree, present, star, snowman, snow, bell, candle, card, stocking, reindeer, gingerbread, scarf, sleigh, lights, family, party*。どの単語にも絵、発音、例文がつき、フラッシュカードとワークシートの[印刷用ページ](https://olyclass.com/library/en-a1-christmas-words/print/)もあります。

学年が上の子には、A2かB1で[自分のセットをつくる](https://olyclass.com/create?topic=Christmas&level=A2)か、*wreath, chimney, ornament, decorate, wrap, celebrate* のような単語を貼りつけましょう。

## 1. なぞの絵を開けよう

**画面で、10分。** [なぞの絵](https://olyclass.com/ja/classroom-games/mystery-picture/)では、かくれた絵が12枚の番号つきピースの下にあります。正解するたびに1枚はがれ、最初に絵の名前を当てたチームにボーナスが入ります。早く当てるほどボーナスは大きくなります。プレゼントの包みをゆっくり開けているような感覚です。クリスマスの単元の導入に使いましょう：「What's under there?」

## 2. プレゼント箱で復習

**画面で、15分。** [タイルめくり](https://olyclass.com/ja/classroom-games/tile-grab/)のボードは、番号つきのプレゼント箱のマス目です。正解すると1つ開き、得点、星、もう1回遊べるいなずま、爆弾、トップからうばうマグネットのどれかが出ます。準備OKページでテーマを **冬休み** にすると、ゲームの背景にイルミネーションと雪がつき、紙吹雪は雪の結晶になります。

## 3. クリスマスのホットシート

**画面で、10分、スピーキング。** 1人が画面に背を向けてすわります。単語が出たら、チームはその単語を言わずに説明します：「It's an animal. It has big horns. It pulls a sleigh.」[ホットシート](https://olyclass.com/ja/classroom-games/hot-seat/)では1ラウンド60秒で、先生はスマホで **Got it** か **Pass** をタップします。児童・生徒が単語を覚えてからのほうがうまくいくので、語彙のゲームのあとに遊びましょう。

## 4. 雪だるまの絵のディクテーション

**紙で、10分、リスニング。** 先生の説明を聞きながら、児童・生徒が絵をかきます：「Draw a big snowman. He has three buttons. He has a red scarf and a blue hat. There is a star in the sky, on the left.」そのあと、ペアで絵を比べます：「My snowman has a red scarf. Yours has a green one!」力のある子は、先生の代わりに自分の絵を説明できます。

## 5. 絵サイコロでクリスマスのお話

**画面で、10分、スピーキング。** [絵サイコロ](https://olyclass.com/ja/classroom-games/picture-dice/)では、正解するとセットの絵のサイコロを3つふり、チームはその絵で文や短いお話をつくります。*reindeer, present, snow* なら「The reindeer hid a present in the snow.」。先生は使われた絵の数をタップします：1つにつき1点、3つ全部で5点。おもしろい文も大歓迎で、児童・生徒は大好きです。

## 6. ほしいものリストを書こう

**紙で、10分、ライティング。** 児童・生徒が短いほしいものリストを書きます。ただし、ひとひねり：自分へのお願い1つ、友だちへのお願い1つ、世界へのお願い1つ。「I would like… because…」や「I hope… will…」の型を示しましょう。いくつか（本人の許可を得て）読み上げ、だれのリストかクラスで当てます。

## 7. 世界のクリスマス：○か×か？

**画面でも紙でも、10分。** いろいろな場所でどう祝うか（あるいは祝わないか）についての短いクイズは、さまざまな背景の子がいるクラスにも合います。Olyでは、教科で **その他** を選び、自分の問題を1行に1問貼りつけます。`true` か `false` で終わる行は○×問題になります：

- `In Australia, Christmas comes in summer | true`
- `Snow is frozen water | true`
- `A snowman is made of sand | false`
- `Which animal pulls Santa's sleigh in the stories? | Reindeer | Camel, Horse, Penguin`

[ベルをならせ](https://olyclass.com/ja/classroom-games/ring-the-bell/)で遊べば、各チームがいっせいにミニホワイトボードに答えを書きます。紙でやるなら、○は教室の左、×は右へ。

## 8. フラッシュカードでペアさがし

**画面でも紙でも、10分。** [ペアさがし](https://olyclass.com/ja/classroom-games/memory-match/)は、セットを単語と絵のカードのペアにします。正解するとカードを2枚めくれ、ペアは2点。落ち着いたゲームの1つなので、クラスがもう盛り上がりすぎているときに役立ちます。紙でやるなら、セットの印刷用ページからフラッシュカードを2部印刷し、小グループで机の上で遊びます。

## 9. クラスメイトへのクリスマスカード

**紙で、15分、ライティング。** 全員がくじで名前を引き、そのクラスメイトに短いカードを書きます。その子のいいところを1つと、新しい年へのお願いを1つ。黒板に型を示しましょう（「Dear…, Thank you for… I hope… From…」）。クリスマスを祝わない子をふくめ、どのクラスでもできます。そのときは「冬のカード」と呼びましょう。

## 10. 聞いてタッチのレース

**画面で、5〜10分、リスニング。** [聞いてタッチ](https://olyclass.com/ja/classroom-games/listen-and-touch/)では、Olyが単語を言い、各チームから1人ずつ、画面の正しい絵に先にタッチしようと競います。最初にタッチしたチームに得点。チャイム前の最後のゲームにぴったりです。テンポがよく、体を動かし、笑顔で終われます。

## 組み合わせ方

| 授業 | アクティビティ | ねらい |
|---|---|---|
| クリスマスの最初の授業 | 1 なぞの絵、4 雪だるまのディクテーション、2 プレゼント箱で復習 | 単語の導入 |
| スピーキングの授業 | 3 ホットシート、5 絵サイコロのお話、6 ほしいものリスト | 単語を使う |
| いろいろな背景の子がいるクラス | 7 ○か×か、9 冬のカード、8 ペアさがし | だれもが参加でき、落ち着いて |
| 最後の授業 | 2 プレゼント箱で復習、3 ホットシート、10 聞いてタッチ | お祝い |

## 浮き足立ったクラスのためのコツ

- 教室がもうさわがしいなら、準備OKページで**エフェクトをひかえめに**。どのチームが得点したかはちゃんとわかり、紙吹雪は小さく、画面はゆれません。
- **ひそひそルールを守る：** チームはひそひそ声で相談し、代表が声に出して答えます。
- **1ラウンドだけ児童・生徒にリモコンをまかせる。** スマホをわたして、先生はチームに加わりましょう。
- **まちがえた単語で終わる。** ゲームのまとめ画面に、クラスがまちがえた単語が一覧で出ます。そのうち2つを黒板に書き、冬休み前に見る最後のものにしましょう。
- **全員がクリスマスを祝うわけではない。** 必要なら「冬休み」として扱い、冬の単語リストも用意しておきましょう。冬休みテーマは雪とイルミネーションなので、12月のどの授業にも合います。

ほかにも：[クリスマスの授業ゲーム](https://olyclass.com/ja/christmas-classroom-games/)、[準備なしでできる英語のウォームアップゲーム20選](https://olyclass.com/ja/blog/eigo-warm-up-game/)、[授業ゲーム中にクラスを落ち着かせる方法](https://olyclass.com/ja/blog/game-chuu-class-wo-ochitsukaseru/)。