# Medya okuryazarlığı

> Öğrenciler bu testte sahte haberleri fark etmeyi, kaynakları doğrulamayı, reklam ile bilgiyi ayırt etmeyi ve tıklama tuzağı başlıkları tanımayı çalışır.

Source: https://olyclass.com/library/other-g7-media-literacy-tr/

- Subject: Genel kültür
- Level: 7. sınıf
- Bilgi yarışması: 16
- Play it free on one screen (projector, TV or whiteboard): https://olyclass.com/library?play=other-g7-media-literacy-tr
- Copy and edit it: https://olyclass.com/library?copy=other-g7-media-literacy-tr
- Games it plays well in: [Şans düşüşü](https://olyclass.com/tr/classroom-games/lucky-drop/), [Mini golf](https://olyclass.com/tr/classroom-games/mini-golf/), [Merdiven Tırmanışı](https://olyclass.com/tr/classroom-games/ladder-climb/), [Kâğıt Yarışı](https://olyclass.com/tr/classroom-games/paper-race/)

## Sorular

1. Gerçeğe dayanmayan ama doğruymuş gibi yayılan habere ne ad verilir? (Belgesel / Hava durumu / Röportaj / Yalan haber)
   Answer: Yalan haber
2. Sosyal medyada şaşırtıcı bir haber gördün. İlk olarak ne yapmalısın? (Doğruluğunu araştırmalıyım / Hemen arkadaşlarıma göndermeliyim / Yorumlara bakıp inanmalıyım / Çok paylaşıldığı için doğru saymalıyım)
   Answer: Doğruluğunu araştırmalıyım
3. Yalan haberlerin yayılmasını önlemek için hangisi doğru davranıştır? (Beğenilen her haberi paylaşmak / Doğrulamadan paylaşmamak / Herkese hızlıca iletmek / Sadece başlığı okuyup paylaşmak)
   Answer: Doğrulamadan paylaşmamak
4. Bir haber çok paylaşıldığı için doğru olmak zorundadır.
   Answer: Yanlış
5. Bir haberin güvenilir olup olmadığını anlamak için hangisine bakılır? (Başlığın büyük harfle yazılmasına / Kaynağının belli ve güvenilir olmasına / Kaç kişinin beğendiğine / Yazı renginin güzel olmasına)
   Answer: Kaynağının belli ve güvenilir olmasına
6. Aynı haberin doğruluğunu kontrol etmek için en iyi yol hangisidir? (Birkaç güvenilir kaynakta karşılaştırmak / Haberi tekrar tekrar okumak / Tek bir paylaşıma bakmak / Yazarın adını tahmin etmek)
   Answer: Birkaç güvenilir kaynakta karşılaştırmak
7. Bir görselin sahte olabileceğini anlamak için hangisi yardımcı olur? (Görseli arkadaşa göndermek / Görseli ters görsel aramayla kontrol etmek / Görselin boyutunu büyütmek / Görselin rengini değiştirmek)
   Answer: Görseli ters görsel aramayla kontrol etmek
8. Bir bilginin nereden geldiğini gösteren kişi, kurum veya yere ne denir?
   Answer: Kaynak
9. Hangisi bir reklamın temel amacıdır? (Bir ürünü veya hizmeti satmaya yönlendirmek / Ders konusu anlatmak / Hava durumunu duyurmak / Tarafsız bilgi vermek)
   Answer: Bir ürünü veya hizmeti satmaya yönlendirmek
10. Hangisi reklam metninde sık görülen bir özelliktir? (Kaynakça vermesi / Rakip ürünleri tarafsızca karşılaştırması / Ürünün kusurlarını ayrıntılı anlatması / Ürünün yalnızca iyi yanlarını öne çıkarması)
   Answer: Ürünün yalnızca iyi yanlarını öne çıkarması
11. Reklamlar bazen ürünü olduğundan daha iyi göstermeye çalışabilir.
   Answer: Doğru
12. Bir reklamın asıl amacı nedir?
   Answer: Ürün veya hizmeti satmak (alıcıyı ikna etmek)
13. Hangisi okuyucuyu sırf tıklatmak için yazılmış bir başlığa örnektir? (“Bu videoyu izleyenler çok şaşıracak!” / “Kütüphane saat 9’da açılıyor” / “Okul gezisi cuma günü yapılacak” / “Yarın hava yağışlı olacak”)
   Answer: “Bu videoyu izleyenler çok şaşıracak!”
14. Merak uyandıran abartılı başlıklar genellikle ne yapar? (Kaynakları sıralar / Okuyucuyu uyarır / İçeriği tam özetler / İçeriği tıklatmaya çalışır)
   Answer: İçeriği tıklatmaya çalışır
15. Abartılı ve merak uyandıran başlıkların içeriği her zaman başlığı doğrular.
   Answer: Yanlış
16. Okuyucuyu sırf tıklatmak için abartılı başlık kullanma yöntemine ne denir?
   Answer: Tıklama tuzağı (clickbait)