# Ekologi dan keanekaragaman hayati

> Siswa berlatih mengenali komponen ekosistem, menjelaskan interaksi seperti simbiosis dan pemangsaan, menyusun jaring makanan, serta memahami keanekaragaman hayati dan spesies endemik Indonesia.

Source: https://olyclass.com/library/science-g7-ecology-id/

- Subject: IPA
- Level: Kelas 7
- Kuis: 16
- Play it free on one screen (projector, TV or whiteboard): https://olyclass.com/library?play=science-g7-ecology-id
- Copy and edit it: https://olyclass.com/library?copy=science-g7-ecology-id
- Games it plays well in: [Rebut Ubin](https://olyclass.com/id/classroom-games/tile-grab/), [Papan tantangan](https://olyclass.com/id/classroom-games/dare-board/), [Panjat hadiah](https://olyclass.com/id/classroom-games/prize-climb/), [Bunyikan lonceng](https://olyclass.com/id/classroom-games/ring-the-bell/)

## Soal

1. Berikut ini yang termasuk komponen abiotik dalam ekosistem adalah ... (Cacing tanah / Cahaya matahari / Jamur / Lumut)
   Answer: Cahaya matahari
2. Kumpulan semua individu sejenis yang hidup di suatu tempat disebut ... (Biosfer / Ekosistem / Komunitas / Populasi)
   Answer: Populasi
3. Kumpulan berbagai populasi yang berinteraksi di suatu tempat disebut ... (Habitat / Individu / Komunitas / Spesies)
   Answer: Komunitas
4. Ikan hiu dan ikan remora hidup bersama; remora diuntungkan, hiu tidak dirugikan. Ini simbiosis ... (Komensalisme / Kompetisi / Mutualisme / Parasitisme)
   Answer: Komensalisme
5. Lebah mengisap nektar bunga dan membantu penyerbukan. Hubungan ini adalah ... (Komensalisme / Mutualisme / Parasitisme / Predasi)
   Answer: Mutualisme
6. Cacing pita hidup di usus manusia dan mengambil makanan inangnya. Ini contoh ... (Komensalisme / Mutualisme / Netralisme / Parasitisme)
   Answer: Parasitisme
7. Dalam rantai makanan, hewan pemakan tumbuhan berperan sebagai ... (Konsumen tingkat I / Konsumen tingkat II / Konsumen tingkat III / Produsen)
   Answer: Konsumen tingkat I
8. Jamur dan bakteri pengurai berperan dalam ekosistem dengan cara ... (Memangsa produsen / Membuat makanan dari cahaya matahari / Menghasilkan energi matahari / Menguraikan sisa makhluk hidup menjadi zat hara)
   Answer: Menguraikan sisa makhluk hidup menjadi zat hara
9. Kadal terbesar di dunia yang hanya hidup liar di Indonesia adalah ... (Biawak air / Iguana hijau / Komodo / Tokek rumah)
   Answer: Komodo
10. Mengapa konservasi spesies endemik penting dilakukan? (Karena ditemukan di semua negara / Karena jika punah di sini, spesies itu hilang dari dunia / Karena jumlahnya selalu sangat banyak / Karena tidak memerlukan habitat)
   Answer: Karena jika punah di sini, spesies itu hilang dari dunia
11. Dalam jaring-jaring makanan, satu produsen dapat dimakan oleh lebih dari satu jenis konsumen.
   Answer: Benar
12. Panah dalam rantai makanan menunjukkan arah aliran energi, dari yang dimakan ke pemakan.
   Answer: Benar
13. Anoa dan burung maleo adalah hewan endemik Pulau Kalimantan.
   Answer: Salah
14. Sebutkan satu contoh hewan endemik Indonesia selain komodo.
   Answer: Misalnya anoa, maleo, babirusa, jalak bali, atau harimau Sumatra
15. Apa nama organisme yang membuat makanan sendiri melalui fotosintesis dalam ekosistem?
   Answer: Produsen
16. Apa sebutan hewan yang memangsa dan hewan yang dimangsa dalam interaksi makan-dimakan?
   Answer: Predator (pemangsa) dan mangsa