# Unidades de conservação

> Os alunos praticam a importância de proteger a biodiversidade, reconhecem parques nacionais e reservas, conhecem espécies brasileiras ameaçadas e entendem o desenvolvimento sustentável.

Source: https://olyclass.com/library/science-g9-conservation-pt/

- Subject: Ciências
- Level: 9º ano
- Quiz: 16
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- Games it plays well in: [Jogo da Memória](https://olyclass.com/pt-br/classroom-games/memory-match/), [Imagem Misteriosa](https://olyclass.com/pt-br/classroom-games/mystery-picture/), [Quadrados Surpresa](https://olyclass.com/pt-br/classroom-games/tile-grab/), [Quadro de desafios](https://olyclass.com/pt-br/classroom-games/dare-board/)

## Perguntas

1. O que significa o termo biodiversidade? (A quantidade de água dos rios / A variedade de rochas de uma região / A variedade de seres vivos em um ambiente / O número de pessoas em uma cidade)
   Answer: A variedade de seres vivos em um ambiente
2. Qual serviço a floresta presta à população, ajudando a regular o clima e a chuva? (Aumentar a poluição do ar / Impedir a formação de nuvens / Liberar vapor de água e armazenar carbono / Produzir petróleo)
   Answer: Liberar vapor de água e armazenar carbono
3. Proteger a biodiversidade ajuda a manter o equilíbrio dos ecossistemas.
   Answer: Verdadeiro
4. Qual é o principal objetivo de um parque nacional? (Liberar a caça esportiva / Permitir a construção de indústrias / Preservar a natureza e permitir pesquisa e visitação / Servir apenas para plantações)
   Answer: Preservar a natureza e permitir pesquisa e visitação
5. Qual destes é um parque nacional brasileiro? (Parque Nacional de Banff / Parque Nacional de Yellowstone / Parque Nacional do Iguaçu / Parque Nacional do Serengeti)
   Answer: Parque Nacional do Iguaçu
6. Qual grupo de unidades de conservação permite apenas o uso indireto dos recursos naturais? (Proteção Integral / Uso Sustentável / Zona Industrial / Área Urbana)
   Answer: Proteção Integral
7. Em uma reserva extrativista, comunidades tradicionais podem usar os recursos de forma sustentável.
   Answer: Verdadeiro
8. Qual felino brasileiro é ameaçado de extinção e vive em áreas do Cerrado e Pantanal? (Leopardo / Leão / Onça-pintada / Tigre)
   Answer: Onça-pintada
9. Qual primata da Mata Atlântica está ameaçado e é símbolo de conservação? (Chimpanzé / Gorila / Mico-leão-dourado / Orangotango)
   Answer: Mico-leão-dourado
10. Cite uma das principais causas da ameaça de extinção de espécies brasileiras.
   Answer: Desmatamento (também vale caça ilegal, queimadas ou poluição)
11. O mico-leão-dourado é encontrado naturalmente na Floresta Amazônica.
   Answer: Falso
12. O que é desenvolvimento sustentável? (Atender às necessidades atuais sem comprometer as das futuras gerações / Explorar só recursos de outros países / Parar toda atividade econômica / Usar todos os recursos o mais rápido possível)
   Answer: Atender às necessidades atuais sem comprometer as das futuras gerações
13. Dê um exemplo de atividade econômica sustentável em uma floresta.
   Answer: Manejo florestal, extração de castanha ou açaí, ecoturismo
14. Qual prática é sustentável no uso da água em casa? (Deixar a torneira aberta / Lavar a calçada com mangueira / Lavar o carro todo dia / Reaproveitar a água da chuva)
   Answer: Reaproveitar a água da chuva
15. Que tipo de energia, como a solar e a eólica, é considerada mais sustentável?
   Answer: Energia renovável
16. Como se chama o sistema nacional que organiza as unidades de conservação do Brasil? (IBGE / INPE / SNUC / SUS)
   Answer: SNUC
