# 20 jogos de aquecimento para a aula de inglês, sem preparação > 20 jogos rápidos de aquecimento para a aula de inglês que não pedem quase nada: palavras, movimento, fala e escuta, vários deles para jogar em uma tela. Source: https://olyclass.com/pt-br/blog/jogos-de-aquecimento-para-aula-de-ingles/ · Published 2026-10-31 Os primeiros cinco minutos de uma aula de inglês decidem os quarenta seguintes. Os alunos chegam do recreio, de outra matéria ou de uma prova, e a cabeça deles está em outro lugar. Um bom aquecimento os traz para o inglês rapidinho: todo mundo fala ou se mexe, ninguém fica de fora, e ele se liga ao que você vai ensinar. Aqui estão 20 jogos de aquecimento que não pedem preparação, ou quase nenhuma. A maioria precisa só de um quadro e da sua voz. Os marcados com **Em uma tela** também podem ser jogados em um projetor ou TV com o Oly, usando o celular como controle; leva um minuto para preparar com um conjunto pronto da [biblioteca](https://olyclass.com/pt-br/library/) ou com as palavras da última aula. ## Guia rápido | Jogo | Nível | Precisa de | Bom para | |---|---|---|---| | Corrente de palavras | A1+ | Nada | Vocabulário | | Corrida das categorias | A1+ | Quadro | Vocabulário | | De costas para o quadro | A1+ | Quadro | Fala | | Vinte perguntas | A2+ | Nada | Perguntas | | Simon says | Pre-A1+ | Nada | Escuta, movimento | | O que está faltando? | Pre-A1+ | Figuras ou objetos | Memória | | Imagem misteriosa | Pre-A1+ | Em uma tela | Adivinhação | | Ouça e toque | Pre-A1+ | Em uma tela | Escuta | | Duas verdades e uma mentira | A2+ | Nada | Fala | | Would you rather | A2+ | Nada | Opiniões | ## Jogos de palavras ### 1. Corrente de palavras Diga uma palavra. O próximo aluno diz uma palavra que começa com a última letra: *cat, tiger, rabbit, table…* Dê a volta na sala ou alterne entre as equipes. Uma pausa de mais de cinco segundos e a corrente recomeça. Na versão por tema, todas as palavras precisam ser comida, ou animais, ou verbos. ### 2. Corrida das categorias Desenhe colunas no quadro: *animal, food, colour, place*. Diga uma letra. As equipes têm um minuto para escrever uma palavra em cada coluna começando com essa letra. Um ponto para cada palavra que nenhuma outra equipe escreveu. (É o nosso velho "Stop", em inglês.) ### 3. Corrida do alfabeto Dois alunos no quadro e um tema anunciado ("clothes!"). Eles correm para escrever uma palavra para o maior número possível de letras do alfabeto em um minuto. As equipes podem ajudar cochichando, mas sem gritar. ### 4. Soletra na roda Escolha uma palavra da última aula. Os alunos a soletram, uma letra cada, dando a volta na sala. Quem diz a última letra fala a palavra inteira, e o próximo aluno começa uma palavra nova. ### 5. Roda das letras **Em uma tela.** A [Roda das letras](https://olyclass.com/pt-br/classroom-games/letter-ring/) coloca o alfabeto em uma roda, com uma dica para cada letra. A equipe diz a palavra que começa com ela, fica com a letra ou passa, e as letras passadas voltam na volta seguinte. Um bom jeito de trazer de volta o vocabulário de uma unidade inteira (só conjuntos de inglês). ### 6. Letras que faltam Escreva cinco palavras da última aula com letras faltando: *el_ph_nt, b_n_na*. Os alunos falam as palavras completas. Dez segundos de preparação, e você revisa a ortografia sem prova. ## Aquecimentos de fala ### 7. De costas para o quadro Um aluno senta de costas para o quadro. Você escreve uma palavra atrás dele; a equipe a descreve sem dizê-la. Ele adivinha, eles trocam, e a próxima equipe joga. **Em uma tela:** a [Cadeira quente](https://olyclass.com/pt-br/classroom-games/hot-seat/) faz isso para você, com rodadas de 60 segundos, um cartão com a palavra e uma imagem, e os botões **Got it** e **Pass** no seu celular. O Oly nunca diz a palavra em voz alta. ### 8. Duas verdades e uma mentira Um aluno diz três frases sobre si mesmo; duas são verdadeiras. A turma faz uma pergunta cada um e depois vota na mentira. Mostre primeiro com as suas próprias três frases. Ótima prática do past simple: "Last summer I…" ### 9. Would you rather "Would you rather be a fish or a bird?" Os alunos respondem com um motivo: "I'd rather be a bird because…" Aponte um lado da sala para cada opção, e os alunos vão para lá antes de explicar. ### 10. Vinte perguntas Pense em um animal, um objeto ou um lugar famoso. A turma pode fazer até vinte perguntas de sim ou não. Conte no quadro. Um bom aquecimento para as formas de pergunta: "Is it…? Does it…? Can it…?" ### 11. História com dados de figuras Desenhe três figuras rápidas no quadro (um cachorro, um ônibus, um bolo), e as equipes criam uma frase usando as três. **Em uma tela:** os [Dados de Figuras](https://olyclass.com/pt-br/classroom-games/picture-dice/) rolam três dados com figuras do seu conjunto depois de cada resposta certa, e você toca em quantas figuras a equipe usou na frase (só conjuntos de inglês). ### 12. Termine a minha frase Comece uma frase: "On Saturday I…", "My favourite food is… because…". Os alunos terminam em duplas, e depois dois ou três compartilham. Mude o começo de acordo com a gramática do dia. ## Escuta e movimento ### 13. Simon says O clássico (o nosso "Seu mestre mandou"), ainda o melhor para crianças pequenas. "Simon says touch your nose." Use o corpo, objetos da sala e ações da sua unidade. Com alunos mais velhos, acelere e use phrasal verbs: "Simon says stand up, sit down, turn around." ### 14. Ouça e toque Coloque figuras ou flashcards no quadro. Diga uma palavra; um aluno de cada equipe corre para tocá-la. **Em uma tela:** o [Ouça e Toque](https://olyclass.com/pt-br/classroom-games/listen-and-touch/) faz isso com a voz do Oly: o Oly diz a palavra, os alunos correm para tocar a imagem na tela, e você toca na equipe que chegou primeiro. Em uma tela touch, o [Pula-Palavra](https://olyclass.com/pt-br/classroom-games/pop-the-word/) é a versão estilo toupeira. ### 15. Levante se… "Stand up if you have a brother. Stand up if you ate rice yesterday." Os alunos prestam atenção no sentido e se mexem. Depois, um aluno toma o seu lugar e dá as instruções. ### 16. Ditado corrido, versão leve Escreva uma frase curta em um papel no fundo da sala. Um aluno de cada equipe corre para ler, volta e cochicha para quem escreve. A primeira equipe com a frase correta ganha. Dois minutos e muita energia. ## Memória e revisão ### 17. O que está faltando? Mostre seis figuras ou objetos. Os alunos fecham os olhos; você tira um. "What's missing?" A primeira equipe que disser qual é ganha um ponto. Faça no quadro com desenhos se você não tiver cartões. ### 18. Imagem misteriosa **Em uma tela.** Na [Imagem Misteriosa](https://olyclass.com/pt-br/classroom-games/mystery-picture/), cada resposta certa tira uma peça numerada de uma imagem escondida, e a primeira equipe que disser o que é a imagem ganha um bônus. Uma ótima abertura para um tema novo: a imagem escondida vira o tema da aula. ### 19. Palavras erradas da última aula **Em uma tela.** No fim de todo jogo do Oly, o resumo lista as palavras que a turma errou, e **Revisar palavras erradas** cria um novo jogo só com elas. Jogue como aquecimento da próxima aula, em um jogo rápido como os [Quadrados Surpresa](https://olyclass.com/pt-br/classroom-games/tile-grab/). A página Pronto para jogar também lembra o que a turma errou da última vez quando você abre o mesmo conjunto. ### 20. Bingo das equipes Os alunos desenham uma grade 3×3 e preenchem com palavras da última aula. Você lê definições; eles riscam a palavra. A primeira linha completa ganha. **Em uma tela:** o [Bingo das Equipes](https://olyclass.com/pt-br/classroom-games/team-bingo/) monta uma cartela para cada equipe a partir do conjunto, e cada pergunta carimba todas as cartelas que têm a resposta, então todas as equipes ouvem todas as perguntas. ## Para o aquecimento dar certo - **Seja breve.** Cinco minutos, e pare enquanto ainda está divertido. Um aquecimento que se arrasta vira a aula. - **Ligue à aula.** Use as palavras ou a gramática que você vai ensinar, ou as que a turma errou da última vez. - **Todo mundo faz alguma coisa.** Escolha jogos em que todos os alunos falam, escrevem ou se mexem, não só um voluntário. - **Mesma rotina, jogo novo.** Os alunos pegam o hábito ("nos primeiros cinco minutos, a gente joga"), e você muda o jogo toda semana. - **Sem preparação é sem preparação.** Se um aquecimento precisa de impressão e recorte, é uma atividade, não um aquecimento. ## Aquecimentos em uma tela, em um minuto Para os aquecimentos marcados com **Em uma tela**, abra um conjunto da [biblioteca](https://olyclass.com/pt-br/library/) ou [crie um](https://olyclass.com/create) a partir da página de hoje, escolha o jogo e escaneie o QR code com o celular. Os alunos não precisam de aparelhos, e o mesmo conjunto funciona em todos os jogos, então a Imagem Misteriosa de segunda-feira pode ser o Bingo das Equipes de sexta. Mais ideias: [10 jogos de vocabulário em inglês para uma tela](https://olyclass.com/pt-br/blog/jogos-de-ingles-em-uma-tela/) e [jogos para sala de aula sem aparelhos para os alunos](https://olyclass.com/pt-br/no-device-classroom-games/).