Lembar kerja: Kalimat efektifNama:Kelas: Jawab pertanyaannya.- Manakah kalimat yang tidak boros kata?
a) Para siswa mengikuti upacara.b) Para siswa-siswa banyak mengikuti upacara.c) Para siswa-siswa mengikuti upacara.d) Para siswa-siswi mengikuti upacara. - Kalimat manakah yang efektif dan tidak boros?
a) Banyak para tamu hadir di pesta itu.b) Banyak para tamu-tamu hadir di pesta itu.c) Banyak tamu hadir di pesta itu.d) Para tamu-tamu hadir di pesta itu. - Kalimat "Para tamu menunggu di ruang tamu" sudah efektif dan tidak boros.
a) Benarb) Salah - Manakah kalimat yang tidak mengandung pemborosan kata?
a) Mereka saling bantu-membantu.b) Mereka saling membantu antara satu dengan lainnya.c) Mereka saling membantu satu sama lain.d) Mereka saling membantu. - Pilih kalimat dengan bentuk kata yang paralel.
a) Hobi Rani baca, menulis, dan menggambar.b) Hobi Rani membaca, menulis, dan gambar.c) Hobi Rani membaca, menulis, dan menggambar.d) Hobi Rani membaca, tulisan, dan menggambar. - Kalimat paralel yang benar adalah ...
a) Ayah suka berenang, berlari, dan bersepeda.b) Ayah suka berenang, berlari, dan sepeda.c) Ayah suka berenang, lari, dan bersepeda.d) Ayah suka renang, berlari, dan bersepeda. - "Kegiatan kami menanam pohon, membersihkan sungai, dan pengumpulan sampah" sudah paralel.
a) Benarb) Salah - Perbaiki bagian yang tidak paralel: "Tugasnya mencatat, menghitung, dan penyusunan laporan."
- Urutan kegiatan yang logis ialah ...
a) Ia bangun, mandi, sarapan, lalu berangkat.b) Ia berangkat, bangun, mandi, lalu sarapan.c) Ia mandi, bangun, sarapan, lalu berangkat.d) Ia sarapan, bangun, mandi, lalu berangkat. - Kalimat "Setelah makan, kami memasak nasi di dapur" sudah logis urutannya.
a) Benarb) Salah - Kalimat dengan urutan peristiwa yang logis ialah ...
a) Sebelum menanam, petani memanen padinya.b) Setelah dijual, padi itu baru dipanen.c) Setelah padi dimasak, petani menggilingnya menjadi beras.d) Setelah panen, petani menjual padinya. - Urutkan secara logis: "Adik makan nasi, lalu memasaknya." Tulis kalimat yang benar.
- Kalimat manakah yang efektif?
a) Kami berdiskusi dan menyelesaikan masalah itu bersama-sama semua.b) Kami berdiskusi untuk menyelesaikan masalah itu.c) Kami berdiskusi untuk menyelesaikan masalah-masalah itu semuanya.d) Kami melakukan diskusi dan berdiskusi masalah itu. - Pilih kalimat yang tidak mengandung kata mubazir.
a) Dia mundur dari jabatannya.b) Dia mundur ke belakang dari jabatannya.c) Dia mundur kembali ke belakang jabatannya.d) Dia telah mundur kembali lagi dari jabatannya. - Tulis kalimat efektif dari "Para guru-guru sedang rapat".
- Kalimat paralel yang urutannya juga logis ialah ...
a) Kami memanen, merawat, lalu menanam sayuran.b) Kami menanam, merawat, lalu memanen sayuran.c) Kami menanam, merawat, lalu panen-memanen sayuran.d) Kami menanam, perawatan, lalu memanen sayuran.
Kunci jawaban- Para siswa mengikuti upacara.
- Banyak tamu hadir di pesta itu.
- Benar
- Mereka saling membantu.
- Hobi Rani membaca, menulis, dan menggambar.
- Ayah suka berenang, berlari, dan bersepeda.
- Salah
- menyusun laporan
- Ia bangun, mandi, sarapan, lalu berangkat.
- Salah
- Setelah panen, petani menjual padinya.
- Adik memasak nasi, lalu memakannya.
- Kami berdiskusi untuk menyelesaikan masalah itu.
- Dia mundur dari jabatannya.
- Para guru sedang rapat. (atau Guru-guru sedang rapat.)
- Kami menanam, merawat, lalu memanen sayuran.
|