Kelas 7Sejarah & geografikuis16 soal

Peta dan lokasi

Siswa berlatih menentukan lokasi absolut dan relatif, membaca garis lintang dan bujur, menghitung skala, serta memahami proyeksi dan simbol peta.

Main sekarangSalin dan editKartu kata dan lembar kerja untuk dicetak

Gratis dimainkan. Tim menjawab di satu layar; ponsel Anda jadi remote. Siswa tidak perlu perangkat.

Soal

  1. Letak suatu tempat yang dinyatakan dengan koordinat garis lintang dan bujur disebut letak ...

    • administratif
    • astronomis
    • geologis
    • relatif
    Lihat jawabanastronomis

  2. Sekolah Rani berada di sebelah timur pasar dan dekat dengan masjid. Ini adalah letak ...

    • absolut
    • astronomis
    • matematis
    • relatif
    Lihat jawabanrelatif

  3. Letak absolut suatu tempat tidak berubah karena ditentukan oleh koordinat. (Benar atau salah?)

    Lihat jawabanBenar

  4. Garis khayal yang membagi bumi menjadi belahan utara dan selatan adalah ...

    • garis bujur
    • garis tanggal
    • khatulistiwa
    • meridian utama
    Lihat jawabankhatulistiwa

  5. Berapa derajat lintang khatulistiwa?

    • 0°
    • 180°
    • 23,5°
    • 90°
    Lihat jawaban0°

  6. Semua garis lintang pada globe berukuran sama panjang. (Benar atau salah?)

    Lihat jawabanSalah

  7. Indonesia terletak pada kira-kira 6° LU sampai 11° LS. Maka Indonesia berada di sekitar ...

    • khatulistiwa
    • kutub selatan
    • kutub utara
    • lintang 60° LU
    Lihat jawabankhatulistiwa

  8. Skala peta 1 : 500.000. Jarak di peta 4 cm. Jarak sebenarnya adalah ...

    • 2 km
    • 20 km
    • 200 km
    • 5 km
    Lihat jawaban20 km

  9. Jarak dua kota sebenarnya 60 km. Pada peta skala 1 : 1.000.000, berapa cm jaraknya di peta? (Jawab dengan lisan)

    Lihat jawaban6 cm

  10. Jarak di peta 5 cm, jarak sebenarnya 25 km. Skala peta tersebut adalah ...

    • 1 : 250.000
    • 1 : 5.000.000
    • 1 : 50.000
    • 1 : 500.000
    Lihat jawaban1 : 500.000

  11. Peta berskala 1 : 100.000 menampilkan wilayah lebih rinci daripada peta berskala 1 : 1.000.000. (Benar atau salah?)

    Lihat jawabanBenar

  12. Peta berskala 1 : 250.000. Jarak sebenarnya 20 km. Berapa cm jarak di peta? (Jawab dengan lisan)

    Lihat jawaban8 cm

  13. Proyeksi peta yang memakai bidang berbentuk tabung disebut proyeksi ...

    • azimut
    • bola
    • kerucut
    • silinder
    Lihat jawabansilinder

  14. Proyeksi azimut biasanya dipakai untuk menggambarkan daerah ...

    • gurun
    • khatulistiwa
    • kutub
    • pegunungan
    Lihat jawabankutub

  15. Keterangan pada peta yang menjelaskan arti simbol-simbol disebut ... (Jawab dengan lisan)

    Lihat jawabanlegenda

  16. Pada peta, garis kontur yang rapat menunjukkan lereng yang ...

    • berair
    • curam
    • datar
    • landai
    Lihat jawabancuram

Mainkan sebagai

Balap KertasSetiap jawaban benar memajukan mobilmu. Tim paling belakang dapat dorongan ganda.Tiga BerjajarJawab benar untuk menempel stiker timmu di papan 3×3. Tiga berjajar dapat +5 dan memulai ronde baru.Empat SejajarJawab benar untuk menjatuhkan keping ke kolom mana saja. Empat kepingmu dalam satu garis dapat +5.Bingo TimSetiap tim punya kartu bingo berisi jawaban. Tiap jawaban dipanggil setelah soalnya. Tiga berjajar: BINGO +5.

Game serupa lainnya

Kelas 7kuisPotensi bencana di IndonesiaSiswa berlatih mengenali potensi bencana di Indonesia, mulai dari pertemuan tiga lempeng tektonik, Cincin Api, gunung api aktif seperti Merapi dan Krakatau, hingga kesiapsiagaan bencana.Kelas 7kuisInteraksi sosialSiswa berlatih mengenali syarat terjadinya interaksi sosial, bentuk asosiatif dan disosiatif, serta peran lembaga sosial dalam kehidupan.Kelas 7kuisPersebaran flora dan faunaSiswa berlatih mengenali garis Wallace dan Weber, membedakan fauna Asia, peralihan, dan Australia, serta mengaitkan satwa endemik dan taman nasional.Kelas 7kuisMasa praaksaraSiswa berlatih mengenali pembagian zaman batu, manusia purba seperti Meganthropus dan Pithecanthropus erectus, situs Sangiran, serta peninggalan megalitik menhir dan dolmen.Kelas 7kuisKegiatan ekonomiSiswa berlatih memahami kelangkaan dan kebutuhan, kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi, para pelaku ekonomi, serta cara kerja pasar.