Kelas 5Bahasa Indonesialatihan16 soal

Kalimat langsung dan tidak langsung

Siswa berlatih mengubah kalimat langsung menjadi tidak langsung, termasuk memakai tanda petik, mengganti kata ganti, menambahkan kata bahwa, dan menulis tanda baca dialog.

Main sekarangSalin dan editKartu kata dan lembar kerja untuk dicetak

Gratis dimainkan. Tim menjawab di satu layar; ponsel Anda jadi remote. Siswa tidak perlu perangkat.

Soal

  1. Kalimat langsung yang tepat penulisannya adalah ....

    • "Ibu berkata, Makan malam sudah siap."
    • Ibu berkata "makan malam sudah siap".
    • Ibu berkata, "Makan malam sudah siap."
    • Ibu berkata, Makan malam sudah siap.
    Lihat jawabanIbu berkata, "Makan malam sudah siap."

  2. Kalimat langsung ditulis dengan tanda petik yang mengapit ucapan asli seseorang. (Benar atau salah?)

    Lihat jawabanBenar

  3. Tanda petik dua (" ") pada kalimat langsung dipakai untuk mengapit ....

    • kata penghubung
    • keterangan tempat
    • nama tokoh cerita
    • ucapan orang yang dikutip
    Lihat jawabanucapan orang yang dikutip

  4. Ubah ke kalimat tidak langsung: Rina berkata, "Saya suka membaca." Rina berkata bahwa ....

    • dia suka membaca
    • kami suka membaca
    • kamu suka membaca
    • saya suka membaca
    Lihat jawabandia suka membaca

  5. Ayah berkata kepada Dito, "Kamu harus rajin belajar." Bentuk tidak langsungnya: Ayah berkata bahwa ....

    • Ayah harus rajin belajar
    • Dito harus rajin belajar
    • kamu harus rajin belajar
    • saya harus rajin belajar
    Lihat jawabanDito harus rajin belajar

  6. Pada kalimat tidak langsung, kata "saya" dalam ucapan Budi berubah menjadi kata apa? (Jawab dengan lisan)

    Lihat jawabandia (ia)

  7. Kata penghubung yang sering dipakai pada kalimat tidak langsung adalah ....

    • bahwa
    • karena
    • sehingga
    • tetapi
    Lihat jawabanbahwa

  8. Kalimat tidak langsung tidak memakai tanda petik. (Benar atau salah?)

    Lihat jawabanBenar

  9. Kalimat tidak langsung yang benar adalah ....

    • Guru mengatakan "bahwa besok ada ujian".
    • Guru mengatakan bahwa besok ada ujian.
    • Guru mengatakan bahwa, besok ada ujian.
    • Guru mengatakan, "bahwa besok ada ujian."
    Lihat jawabanGuru mengatakan bahwa besok ada ujian.

  10. Tanda baca yang tepat: Adi bertanya, "Kapan kita berangkat__"

    • ! di luar petik
    • , di dalam petik
    • . di luar petik
    • ? di dalam petik
    Lihat jawaban? di dalam petik

  11. Dialog ini sudah benar: "Kita berangkat pagi", kata Ayah. (Benar atau salah?)

    Lihat jawabanSalah

  12. Penulisan dialog yang benar adalah ....

    • "Kita berangkat pagi", kata Ayah.
    • "Kita berangkat pagi," Kata Ayah.
    • "Kita berangkat pagi," kata Ayah.
    • "Kita berangkat pagi." kata Ayah.
    Lihat jawaban"Kita berangkat pagi," kata Ayah.

  13. Ubah: Tono berkata, "Aku membawa bekal." Tono berkata bahwa .... (Jawab dengan lisan)

    Lihat jawabandia (ia) membawa bekal

  14. Pak Guru berkata kepada Tia dan Beni, "Kalian harus rapi." Kata "kalian" menjadi .... (Jawab dengan lisan)

    Lihat jawabanmereka

  15. Pada dialog, huruf pertama ucapan di dalam tanda petik ditulis dengan ....

    • huruf kapital
    • huruf kecil
    • huruf miring
    • huruf tebal
    Lihat jawabanhuruf kapital

  16. Lia berkata kepada Nina, "Kamu pandai menggambar." Bentuk tidak langsungnya: Lia berkata bahwa ....

    • Lia pandai menggambar
    • Nina pandai menggambar
    • aku pandai menggambar
    • kamu pandai menggambar
    Lihat jawabanNina pandai menggambar

Mainkan sebagai

Tarik tambangJawab benar untuk menarik tali ke arahmu. Tarik melewati garis untuk menang!Roda UntungJawab benar untuk memutar roda. Menangkan poin, gandakan skor, tukar dengan pemimpin, atau main lagi.BowlingJawab benar untuk menggelindingkan bola: pilih jalur dan jatuhkan pin. Bintang menggandakan poin!Tembak RingJawab benar untuk menembak: dekat 2 poin, tengah 3, jauh 5. Makin jauh, makin sulit.

Game serupa lainnya

Kelas 5latihanKelas KataSiswa berlatih mengenali dan mengelompokkan jenis kata, yaitu nomina, verba, adjektiva, adverbia, pronomina, dan numeralia, dalam kuis interaktif ini.Kelas 5latihanAkhiran -an, -kan, -iSiswa berlatih membentuk dan menggunakan kata berimbuhan akhiran -an, -kan, -i, serta konfiks pe-an dan per-an dalam kalimat yang tepat.Kelas 5latihanMajasSiswa berlatih mengenali dan membedakan majas personifikasi, perumpamaan, hiperbola, dan metafora dalam berbagai kalimat.Kelas 5latihanPeribahasaSiswa berlatih memahami arti dan penggunaan peribahasa seperti air beriak tanda tak dalam, bagai pinang dibelah dua, dan sedikit demi sedikit lama-lama menjadi bukit.Kelas 5latihanFakta dan OpiniSiswa berlatih membedakan fakta yang dapat dibuktikan dari opini yang menyatakan perasaan, mengenali kata penanda seperti menurut saya dan sebaiknya, lalu memilah kalimat.