Kelas 8Matematikalatihan16 soal

Relasi dan fungsi

Siswa berlatih membedakan relasi dan fungsi, menentukan domain, kodomain, dan range, serta menghitung nilai f(x) dari aturan fungsi.

Main sekarangSalin dan editKartu kata dan lembar kerja untuk dicetak

Gratis dimainkan. Tim menjawab di satu layar; ponsel Anda jadi remote. Siswa tidak perlu perangkat.

Soal

  1. Syarat sebuah relasi disebut fungsi adalah ...

    • ada anggota domain yang punya dua pasangan
    • ada anggota domain yang tidak punya pasangan
    • setiap anggota domain punya tepat satu pasangan
    • setiap anggota kodomain punya tepat satu pasangan
    Lihat jawabansetiap anggota domain punya tepat satu pasangan

  2. Relasi yang memasangkan satu anggota domain dengan dua anggota kodomain bukan fungsi. (Benar atau salah?)

    Lihat jawabanBenar

  3. Pasangan berurutan manakah yang BUKAN fungsi?

    • {(1, a), (1, b), (2, c)}
    • {(1, a), (2, a), (3, a)}
    • {(1, a), (2, b), (3, b)}
    • {(1, a), (2, b), (3, c)}
    Lihat jawaban{(1, a), (1, b), (2, c)}

  4. Dua anggota domain yang berbeda tidak boleh punya pasangan yang sama agar relasi menjadi fungsi. (Benar atau salah?)

    Lihat jawabanSalah

  5. Pada fungsi dari A = {1, 2, 3} ke B = {2, 4, 6, 8}, himpunan A disebut ...

    • bayangan
    • domain
    • kodomain
    • range
    Lihat jawabandomain

  6. Fungsi f dari {1, 2, 3} ke himpunan bilangan asli dengan f(x) = x + 3. Berapa range-nya?

    • {1, 2, 3}
    • {3, 4, 5}
    • {4, 5, 6, 7}
    • {4, 5, 6}
    Lihat jawaban{4, 5, 6}

  7. Fungsi f(x) = 2x + 1 dengan domain {1, 2, 3, 4}. Sebutkan range-nya. (Jawab dengan lisan)

    Lihat jawaban{3, 5, 7, 9}

  8. Fungsi f(x) = 3x + 1. Rumus ini berarti x dikalikan 3, lalu ...

    • dibagi 1
    • dikali 1
    • dikurangi 1
    • ditambah 1
    Lihat jawabanditambah 1

  9. Fungsi memetakan 1→4, 2→7, 3→10. Rumus fungsinya adalah ...

    • f(x) = 3x + 1
    • f(x) = 3x + 2
    • f(x) = 4x
    • f(x) = x + 3
    Lihat jawabanf(x) = 3x + 1

  10. Jika f(x) = 2x − 5, berapakah f(4)?

    • 1
    • 13
    • 3
    • −3
    Lihat jawaban3

  11. Jika f(x) = x² + 1, berapakah f(−3)? (Jawab dengan lisan)

    Lihat jawaban10

  12. Jika f(x) = 5 − 2x, berapakah f(−3)?

    • 1
    • 11
    • 7
    • −1
    Lihat jawaban11

  13. Jika f(x) = 4x − 3 dan f(a) = 9, maka a = 4. (Benar atau salah?)

    Lihat jawabanSalah

  14. Jika f(x) = 3x − 2 dan f(a) = 13, berapakah nilai a? (Jawab dengan lisan)

    Lihat jawaban5

  15. Jika f(x) = ax + 4 dan f(2) = 10, berapakah nilai a?

    • 2
    • 3
    • 5
    • 7
    Lihat jawaban3

  16. Banyak fungsi berbeda dari himpunan {a, b} ke himpunan {1, 2, 3} adalah ...

    • 5
    • 6
    • 8
    • 9
    Lihat jawaban9

Mainkan sebagai

Roda UntungJawab benar untuk memutar roda. Menangkan poin, gandakan skor, tukar dengan pemimpin, atau main lagi.BowlingJawab benar untuk menggelindingkan bola: pilih jalur dan jatuhkan pin. Bintang menggandakan poin!Tembak RingJawab benar untuk menembak: dekat 2 poin, tengah 3, jauh 5. Makin jauh, makin sulit.Tendangan PenaltiJawab benar untuk menendang penalti: kiri atau kanan 2 poin, pojok atas 3. Apakah kiper bisa menepisnya?

Game serupa lainnya

Kelas 8latihanBilangan BerpangkatSiswa berlatih menghitung pangkat dan akar, menerapkan sifat-sifat eksponen, memahami pangkat nol dan negatif, serta menulis bilangan dalam notasi ilmiah.Kelas 8latihanTeorema PythagorasSiswa berlatih menggunakan teorema Pythagoras untuk mengenali sisi miring, memakai rumus a² + b² = c², mengenal tripel Pythagoras seperti 3, 4, 5, dan mencari sisi yang hilang.Kelas 8latihanPersamaan garis lurusSiswa berlatih menentukan gradien, menulis persamaan y = mx + c, mencari titik potong sumbu, dan memahami bahwa garis sejajar memiliki gradien sama.Kelas 8latihanBangun ruang sisi datarSiswa berlatih menghitung luas permukaan kubus dan balok, volume prisma dan limas, serta mengenali jaring-jaring bangun ruang sisi datar.Kelas 8latihanUnsur-unsur lingkaranSiswa berlatih mengenali tali busur, busur, juring, dan tembereng, menghitung sudut pusat dan sudut keliling, serta panjang busur dan luas juring.Kelas 8latihanStatistikaSiswa berlatih menghitung rata-rata, median, modus, dan jangkauan, membaca tabel frekuensi, serta memahami pengaruh tambahan satu nilai terhadap rata-rata.