7.º gradoCienciasquiz16 preguntas

Atmósfera e hidrosfera

Los alumnos practican las capas de la atmósfera, los gases del aire, el efecto invernadero, el ciclo del agua y las aguas dulce y salada.

Jugar ahoraCopiar y editarTarjetas y ficha para imprimir

Gratis. Los equipos responden en una sola pantalla y tu teléfono es el control remoto. Los alumnos no necesitan dispositivos.

Preguntas

  1. ¿Cuál es la capa de la atmósfera más cercana a la superficie terrestre?

    • Estratosfera
    • Mesosfera
    • Termosfera
    • Troposfera
    Ver la respuestaTroposfera

  2. ¿En qué capa de la atmósfera se encuentra la capa de ozono?

    • Estratosfera
    • Exosfera
    • Mesosfera
    • Troposfera
    Ver la respuestaEstratosfera

  3. Los fenómenos del clima, como la lluvia y las nubes, ocurren sobre todo en la troposfera. (¿Verdadero o falso?)

    Ver la respuestaVerdadero

  4. ¿Qué gas es el más abundante en el aire?

    • Argón
    • Dióxido de carbono
    • Nitrógeno
    • Oxígeno
    Ver la respuestaNitrógeno

  5. Aproximadamente, ¿qué porcentaje del aire es oxígeno?

    • 1 %
    • 21 %
    • 50 %
    • 78 %
    Ver la respuesta21 %

  6. ¿Qué gas del aire usan las plantas para hacer la fotosíntesis? (Respuesta en voz alta)

    Ver la respuestaDióxido de carbono

  7. ¿Qué función tiene la capa de ozono?

    • Absorber gran parte de la radiación ultravioleta
    • Dar oxígeno a los seres vivos
    • Enfriar la superficie terrestre
    • Producir la lluvia
    Ver la respuestaAbsorber gran parte de la radiación ultravioleta

  8. ¿Cuál de estos gases es un gas de efecto invernadero?

    • Dióxido de carbono
    • Helio
    • Nitrógeno
    • Oxígeno
    Ver la respuestaDióxido de carbono

  9. Sin ningún efecto invernadero natural, la Tierra sería más fría de lo que es. (¿Verdadero o falso?)

    Ver la respuestaVerdadero

  10. Menciona una actividad humana que aumente el efecto invernadero. (Respuesta en voz alta)

    Ver la respuestaQuemar combustibles fósiles (por ejemplo, en autos o industrias)

  11. En el ciclo del agua, ¿cómo se llama el paso del agua líquida a vapor?

    • Condensación
    • Evaporación
    • Infiltración
    • Precipitación
    Ver la respuestaEvaporación

  12. ¿Qué ocurre en la condensación del ciclo del agua?

    • El agua cae como lluvia o nieve
    • El agua líquida se vuelve vapor
    • El agua se filtra en el suelo
    • El vapor se convierte en gotas de agua que forman nubes
    Ver la respuestaEl vapor se convierte en gotas de agua que forman nubes

  13. ¿Qué fuente de energía impulsa la evaporación en el ciclo del agua? (Respuesta en voz alta)

    Ver la respuestaEl Sol

  14. La mayor parte del agua de la Tierra es agua dulce. (¿Verdadero o falso?)

    Ver la respuestaFalso

  15. ¿Dónde se encuentra la mayor parte del agua dulce del planeta?

    • En glaciares y casquetes de hielo
    • En la atmósfera
    • En los lagos
    • En los ríos
    Ver la respuestaEn glaciares y casquetes de hielo

  16. ¿Qué porcentaje aproximado del agua de la Tierra es salada?

    • 3 %
    • 50 %
    • 70 %
    • 97 %
    Ver la respuesta97 %

Juégalo como

Cuatro en líneaResponde bien para soltar una ficha en cualquier columna. Cuatro fichas tuyas en línea suman +5.Bingo por equiposCada equipo tiene un cartón de bingo con respuestas. Cada respuesta se canta después de su pregunta. Tres en línea: ¡BINGO! +5.ParejasResponde bien para voltear dos cartas. Encuentra una palabra y su imagen para ganar la pareja (+2), y la clase dice la palabra.Imagen misteriosaCada respuesta correcta quita una pieza. Adivina primero la imagen y gana un gran bonus.

Más juegos como este

7.º gradoquizLa biodiversidadLos alumnos practican la variedad de especies, los países megadiversos, las especies endémicas, las amenazas y las áreas protegidas.7.º gradoquizLa evolución de los seres vivosLos alumnos practican la selección natural de Darwin, la adaptación, los fósiles como prueba, los ancestros comunes y la extinción de especies.7.º gradoquizLos microorganismosLos alumnos practican a distinguir bacterias, virus, hongos y protozoos, y repasan los microbios útiles, las enfermedades, las vacunas, los antibióticos y la higiene.7.º gradoquizNutrientes y dieta equilibradaLos alumnos practican a identificar los nutrientes, la energía de los alimentos, las etiquetas nutricionales y cómo armar un plato saludable.7.º gradoquizRelaciones en los ecosistemasLos alumnos practican a distinguir población, comunidad y ecosistema, reconocer relaciones como depredación, competencia, simbiosis y parasitismo, e interpretar pirámides de energía y ciclos de la materia.