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Unidades de conservação

9º ano · Ciências · 16 perguntas

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Dica: imprima em A4 e recorte os cartões pela linha tracejada. As respostas estão na última página.

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Atividade: Unidades de conservação

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Responda às perguntas.

  1. O que significa o termo biodiversidade?
    a) A quantidade de água dos riosb) A variedade de rochas de uma regiãoc) A variedade de seres vivos em um ambiented) O número de pessoas em uma cidade
  2. Qual serviço a floresta presta à população, ajudando a regular o clima e a chuva?
    a) Aumentar a poluição do arb) Impedir a formação de nuvensc) Liberar vapor de água e armazenar carbonod) Produzir petróleo
  3. Proteger a biodiversidade ajuda a manter o equilíbrio dos ecossistemas.
    a) Verdadeirob) Falso
  4. Qual é o principal objetivo de um parque nacional?
    a) Liberar a caça esportivab) Permitir a construção de indústriasc) Preservar a natureza e permitir pesquisa e visitaçãod) Servir apenas para plantações
  5. Qual destes é um parque nacional brasileiro?
    a) Parque Nacional de Banffb) Parque Nacional de Yellowstonec) Parque Nacional do Iguaçud) Parque Nacional do Serengeti
  6. Qual grupo de unidades de conservação permite apenas o uso indireto dos recursos naturais?
    a) Proteção Integralb) Uso Sustentávelc) Zona Industriald) Área Urbana
  7. Em uma reserva extrativista, comunidades tradicionais podem usar os recursos de forma sustentável.
    a) Verdadeirob) Falso
  8. Qual felino brasileiro é ameaçado de extinção e vive em áreas do Cerrado e Pantanal?
    a) Leopardob) Leãoc) Onça-pintadad) Tigre
  9. Qual primata da Mata Atlântica está ameaçado e é símbolo de conservação?
    a) Chimpanzéb) Gorilac) Mico-leão-douradod) Orangotango
  10. Cite uma das principais causas da ameaça de extinção de espécies brasileiras.
  11. O mico-leão-dourado é encontrado naturalmente na Floresta Amazônica.
    a) Verdadeirob) Falso
  12. O que é desenvolvimento sustentável?
    a) Atender às necessidades atuais sem comprometer as das futuras geraçõesb) Explorar só recursos de outros paísesc) Parar toda atividade econômicad) Usar todos os recursos o mais rápido possível
  13. Dê um exemplo de atividade econômica sustentável em uma floresta.
  14. Qual prática é sustentável no uso da água em casa?
    a) Deixar a torneira abertab) Lavar a calçada com mangueirac) Lavar o carro todo diad) Reaproveitar a água da chuva
  15. Que tipo de energia, como a solar e a eólica, é considerada mais sustentável?
  16. Como se chama o sistema nacional que organiza as unidades de conservação do Brasil?
    a) IBGEb) INPEc) SNUCd) SUS

Respostas

  1. A variedade de seres vivos em um ambiente
  2. Liberar vapor de água e armazenar carbono
  3. Verdadeiro
  4. Preservar a natureza e permitir pesquisa e visitação
  5. Parque Nacional do Iguaçu
  6. Proteção Integral
  7. Verdadeiro
  8. Onça-pintada
  9. Mico-leão-dourado
  10. Desmatamento (também vale caça ilegal, queimadas ou poluição)
  11. Falso
  12. Atender às necessidades atuais sem comprometer as das futuras gerações
  13. Manejo florestal, extração de castanha ou açaí, ecoturismo
  14. Reaproveitar a água da chuva
  15. Energia renovável
  16. SNUC
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Ensinar ficou divertido.

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