9º anoCiênciasquiz16 perguntas

Unidades de conservação

Os alunos praticam a importância de proteger a biodiversidade, reconhecem parques nacionais e reservas, conhecem espécies brasileiras ameaçadas e entendem o desenvolvimento sustentável.

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Grátis para jogar. As equipes respondem em uma tela só; o seu celular é o controle remoto. Os alunos não precisam de aparelhos.

Perguntas

  1. O que significa o termo biodiversidade?

    • A quantidade de água dos rios
    • A variedade de rochas de uma região
    • A variedade de seres vivos em um ambiente
    • O número de pessoas em uma cidade
    Mostrar respostaA variedade de seres vivos em um ambiente
  2. Qual serviço a floresta presta à população, ajudando a regular o clima e a chuva?

    • Aumentar a poluição do ar
    • Impedir a formação de nuvens
    • Liberar vapor de água e armazenar carbono
    • Produzir petróleo
    Mostrar respostaLiberar vapor de água e armazenar carbono
  3. Proteger a biodiversidade ajuda a manter o equilíbrio dos ecossistemas. (Verdadeiro ou falso?)

    Mostrar respostaVerdadeiro
  4. Qual é o principal objetivo de um parque nacional?

    • Liberar a caça esportiva
    • Permitir a construção de indústrias
    • Preservar a natureza e permitir pesquisa e visitação
    • Servir apenas para plantações
    Mostrar respostaPreservar a natureza e permitir pesquisa e visitação
  5. Qual destes é um parque nacional brasileiro?

    • Parque Nacional de Banff
    • Parque Nacional de Yellowstone
    • Parque Nacional do Iguaçu
    • Parque Nacional do Serengeti
    Mostrar respostaParque Nacional do Iguaçu
  6. Qual grupo de unidades de conservação permite apenas o uso indireto dos recursos naturais?

    • Proteção Integral
    • Uso Sustentável
    • Zona Industrial
    • Área Urbana
    Mostrar respostaProteção Integral
  7. Em uma reserva extrativista, comunidades tradicionais podem usar os recursos de forma sustentável. (Verdadeiro ou falso?)

    Mostrar respostaVerdadeiro
  8. Qual felino brasileiro é ameaçado de extinção e vive em áreas do Cerrado e Pantanal?

    • Leopardo
    • Leão
    • Onça-pintada
    • Tigre
    Mostrar respostaOnça-pintada
  9. Qual primata da Mata Atlântica está ameaçado e é símbolo de conservação?

    • Chimpanzé
    • Gorila
    • Mico-leão-dourado
    • Orangotango
    Mostrar respostaMico-leão-dourado
  10. Cite uma das principais causas da ameaça de extinção de espécies brasileiras. (Responda em voz alta)

    Mostrar respostaDesmatamento (também vale caça ilegal, queimadas ou poluição)
  11. O mico-leão-dourado é encontrado naturalmente na Floresta Amazônica. (Verdadeiro ou falso?)

    Mostrar respostaFalso
  12. O que é desenvolvimento sustentável?

    • Atender às necessidades atuais sem comprometer as das futuras gerações
    • Explorar só recursos de outros países
    • Parar toda atividade econômica
    • Usar todos os recursos o mais rápido possível
    Mostrar respostaAtender às necessidades atuais sem comprometer as das futuras gerações
  13. Dê um exemplo de atividade econômica sustentável em uma floresta. (Responda em voz alta)

    Mostrar respostaManejo florestal, extração de castanha ou açaí, ecoturismo
  14. Qual prática é sustentável no uso da água em casa?

    • Deixar a torneira aberta
    • Lavar a calçada com mangueira
    • Lavar o carro todo dia
    • Reaproveitar a água da chuva
    Mostrar respostaReaproveitar a água da chuva
  15. Que tipo de energia, como a solar e a eólica, é considerada mais sustentável? (Responda em voz alta)

    Mostrar respostaEnergia renovável
  16. Como se chama o sistema nacional que organiza as unidades de conservação do Brasil?

    • IBGE
    • INPE
    • SNUC
    • SUS
    Mostrar respostaSNUC

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