3. sınıfTarih ve coğrafyabilgi yarışması16 soru

Yöresel ürünler

Öğrenciler fındık, çay, pamuk ve fıstık gibi yöresel ürünlerin hangi bölgelerde yetiştiğini, yerel mesleklerle ve şehirler arası ticaretle bağlantısını pekiştirir.

Hemen oynaKopyala ve düzenleYazdırılabilir kartlar ve çalışma kâğıdı

Ücretsiz oynayın. Takımlar tek ekranda cevap verir, telefonunuz kumanda olur. Öğrencilere cihaz gerekmez.

Sorular

  1. Aşağıdakilerden hangisi bir yöresel üründür?

    • Kâğıt defter
    • Okul çantası
    • Plastik oyuncak
    • Rize çayı
    Cevabı gösterRize çayı

  2. Fındık en çok hangi bölgemizde yetişir?

    • Akdeniz
    • Doğu Anadolu
    • Karadeniz
    • İç Anadolu
    Cevabı gösterKaradeniz

  3. Çay tarlaları en çok hangi ilimizin çevresinde görülür?

    • Edirne
    • Konya
    • Rize
    • Van
    Cevabı gösterRize

  4. Antep fıstığı en çok hangi ilimizle anılır?

    • Bolu
    • Gaziantep
    • Kars
    • Sinop
    Cevabı gösterGaziantep

  5. Pamuk hangi ürünün yapımında kullanılır?

    • Bal
    • Ekmek
    • Kumaş
    • Peynir
    Cevabı gösterKumaş

  6. Bir yerde çay yetişmesinin nedeni nedir?

    • Orada okullar büyüktür
    • Orada yollar geniştir
    • Orada çok market vardır
    • İklimi ve toprağı çaya uygundur
    Cevabı gösterİklimi ve toprağı çaya uygundur

  7. Karadeniz kıyısında yaşayan bir çay üreticisi ne iş yapar?

    • Balık avlar
    • Fıstık ağacı keser
    • Pamuk ayıklar
    • Çay yaprağı toplar
    Cevabı gösterÇay yaprağı toplar

  8. Çukurova'da yaygın yetişen ve kumaş yapımında kullanılan ürün hangisidir?

    • Antep fıstığı
    • Fındık
    • Pamuk
    • Çay
    Cevabı gösterPamuk

  9. Şehirler arasında ürün alıp satmaya ne denir?

    • Gezi
    • Nöbet
    • Tatil
    • Ticaret
    Cevabı gösterTicaret

  10. Fındık başka şehirlere ve ülkelere nasıl ulaştırılır?

    • Hiç taşınmaz
    • Kamyon, gemi gibi araçlarla
    • Sadece bisikletle
    • Sadece yürüyerek
    Cevabı gösterKamyon, gemi gibi araçlarla

  11. Yöresel ürünler, bir yerde çok yetişen veya yapılan ürünlerdir. (Doğru mu, yanlış mı?)

    Cevabı gösterDoğru

  12. Türkiye'de çay en çok Akdeniz kıyısında yetiştirilir. (Doğru mu, yanlış mı?)

    Cevabı gösterYanlış

  13. Bir şehirde yetişen ürün başka şehirlerde de satılabilir. (Doğru mu, yanlış mı?)

    Cevabı gösterDoğru

  14. Fındık toplayan kişi hangi alanda çalışır? (Sesli cevaplayın)

    Cevabı gösterTarım

  15. Kendi yöremizde yetişen bir ürünün adını söyle. (Sesli cevaplayın)

    Cevabı gösterYöreye göre değişir; örneğin fındık, çay, pamuk veya fıstık

  16. Pamuk tarlasından bir kumaş dükkânına hangi sırayla ulaşır? Kısaca anlat. (Sesli cevaplayın)

    Cevabı gösterÖnce toplanır, sonra fabrikada kumaş yapılır, sonra satılır

Bu setle oynayın

Üçü Bir AradaDoğru cevapla, takım çıkartmanı 3×3 tahtaya yapıştır. Üçü yan yana olursa +5 ve yeni tur başlar.Dört Bir HizadaDoğru cevapla, istediğin sütuna bir pul bırak. Dört pulun bir hizada olursa +5.Takım TombalasıHer takımın cevaplardan oluşan bir tombala kartı var. Her cevap, sorusundan sonra okunur. Üçü bir sırada: TOMBALA +5.Hafıza KartlarıDoğru cevapla, iki kart çevir. Bir kelimeyi ve resmini bulan eşi kazanır (+2), sonra sınıf kelimeyi söyler.

Benzer oyunlar

3. sınıfbilgi yarışmasıYön bulmaÖğrenciler bu testte ana yönleri, Güneş'in doğudan doğuşunu, pusula kullanmayı ve Kutup Yıldızı ile yosun ipuçlarından yön bulmayı çalışır.3. sınıfbilgi yarışmasıDoğal afetlerÇocuklar bu testte deprem, sel, heyelan ve yangın gibi afetlerde çök-kapan-tutun kuralını, afet çantası hazırlamayı ve AFAD ile 112'yi ne zaman arayacaklarını pekiştirir.3. sınıfbilgi yarışmasıYaşadığım ilÖğrenciler bu testte il, ilçe ve köy kavramlarını, vali ile belediye başkanının görevlerini, illerin ünlü yerlerini ve Türkiye'nin 81 ilini tanımayı çalışır.3. sınıfbilgi yarışmasıKültürel mirasımızÖğrenciler bu testte tarihî yapıları, kilim ve çini gibi el sanatlarını, halk danslarını tanıyıp kültürel mirasın korunmasının önemini pekiştirir.3. sınıfbilgi yarışmasıYardımlaşma ve dayanışmaÖğrenciler komşulara yardım etmeyi, gönüllülüğü, Kızılay ve yardım kuruluşlarının çalışmalarını, okulda birlikte hareket etmeyi öğrenip pekiştirir.