La división: repartir
Los alumnos practican a repartir en partes iguales, relacionar la división con la multiplicación, identificar dividendo, divisor y cociente, y reconocer el resto.
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Gratis. Los equipos responden en una sola pantalla y tu teléfono es el control remoto. Los alumnos no necesitan dispositivos.
Preguntas
Se reparten 12 galletas en partes iguales entre 3 niños. ¿Cuántas recibe cada uno?
- 3
- 4
- 5
- 6
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4Se reparten 20 lápices en partes iguales entre 5 mesas. ¿Cuántos lápices hay en cada mesa?
- 15
- 3
- 4
- 5
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4Con 18 fresas se llenan platos de 6 fresas cada uno. ¿Cuántos platos se llenan?
- 12
- 2
- 3
- 4
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3Repartir 15 canicas en partes iguales entre 3 amigos es hacer 15 ÷ 3. (¿Verdadero o falso?)
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VerdaderoSi 4 × 6 = 24, ¿cuál división se puede comprobar con esa multiplicación?
- 24 ÷ 4 = 6
- 24 ÷ 4 = 8
- 24 ÷ 6 = 3
- 4 ÷ 24 = 6
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24 ÷ 4 = 6¿Qué multiplicación sirve para comprobar que 35 ÷ 7 = 5?
- 35 × 7 = 5
- 5 × 7 = 12
- 5 × 7 = 35
- 7 × 7 = 35
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5 × 7 = 35Si 8 × 3 = 24, ¿cuánto es 24 ÷ 8? (Respuesta en voz alta)
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3En 42 ÷ 6 = 7, ¿cómo se llama el número 42?
- Cociente
- Dividendo
- Divisor
- Residuo
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DividendoEn 42 ÷ 6 = 7, ¿cómo se llama el número 6?
- Cociente
- Dividendo
- Divisor
- Residuo
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DivisorEn 30 ÷ 5 = 6, ¿cómo se llama el resultado 6? (Respuesta en voz alta)
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CocienteEn una división, el divisor es el número que se reparte. (¿Verdadero o falso?)
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FalsoSe reparten 13 caramelos entre 4 niños en partes iguales. ¿Cuántos sobran?
- 0
- 1
- 2
- 3
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1¿Cuál es el cociente y el residuo de 17 ÷ 5?
- Cociente 2, residuo 3
- Cociente 3, residuo 1
- Cociente 3, residuo 2
- Cociente 4, residuo 2
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Cociente 3, residuo 2Se reparten 25 estampas entre 6 niños en partes iguales. ¿Cuántas sobran? (Respuesta en voz alta)
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1Al dividir entre 4, el residuo puede ser 5. (¿Verdadero o falso?)
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Falso¿Cuál de estas divisiones tiene residuo 0?
- 28 ÷ 7
- 29 ÷ 7
- 30 ÷ 7
- 31 ÷ 7
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28 ÷ 7