7 класУкраїнська мовапрактикаПитань: 16

Художні засоби

Діти вчаться розпізнавати та розрізняти епітет, порівняння, метафору, уособлення і гіперболу в реченнях і поетичних рядках.

Грати заразКопіювати й редагуватиКартки та робочий аркуш для друку

Грати безкоштовно. Команди відповідають на одному екрані, ваш телефон — пульт. Учням не потрібні пристрої.

Питання

  1. Що таке епітет?

    • Надмірне перебільшення чогось
    • Перенесення людських рис на природу
    • Порівняння одного предмета з іншим
    • Художнє означення, що підкреслює ознаку предмета
    Показати відповідьХудожнє означення, що підкреслює ознаку предмета

  2. На яке питання зазвичай відповідає епітет?

    • Де? Куди?
    • Хто? Що?
    • Що робити?
    • Який? Яка? Яке?
    Показати відповідьЯкий? Яка? Яке?

  3. Яке з виразів містить епітет?

    • дві руки
    • золоті руки
    • підняти руку
    • руки майстра
    Показати відповідьзолоті руки

  4. Яке зі слів може вводити порівняння?

    • бо
    • наче
    • тому
    • щоб
    Показати відповідьначе

  5. Яке речення містить порівняння?

    • Білий сніг накрив місто.
    • Сніг блищить, наче срібло.
    • Сніг ліг на поле.
    • Срібний сніг заговорив до мене.
    Показати відповідьСніг блищить, наче срібло.

  6. Який засіб у виразі «річка, мов срібна стрічка»? (Відповідайте вголос)

    Показати відповідьпорівняння

  7. Чим метафора відрізняється від порівняння?

    • Завжди містить слово як чи мов
    • Завжди є сильним перебільшенням
    • Не має слів як, мов, наче; зближує за схожістю
    • Це лише означення до іменника
    Показати відповідьНе має слів як, мов, наче; зближує за схожістю

  8. Яке словосполучення є метафорою?

    • буря емоцій
    • гучна музика
    • сильний вітер
    • темна хмара
    Показати відповідьбуря емоцій

  9. Метафора ґрунтується на схожості предметів або явищ. (Правда чи неправда?)

    Показати відповідьПравда

  10. Який художній засіб у реченні «Вітер шепоче в листі»?

    • гіпербола
    • епітет
    • персоніфікація
    • порівняння
    Показати відповідьперсоніфікація

  11. Яке речення містить персоніфікацію?

    • Ліс великий і темний.
    • Ліс задумливо зітхнув.
    • Ліс, як стіна.
    • У лісі росте сто дубів.
    Показати відповідьЛіс задумливо зітхнув.

  12. Персоніфікація — це порівняння за допомогою слова «як». (Правда чи неправда?)

    Показати відповідьНеправда

  13. Назвіть художній засіб: «Місяць усміхнувся нам». (Відповідайте вголос)

    Показати відповідьперсоніфікація

  14. Який засіб у виразі «я тобі це сто разів казав»?

    • гіпербола
    • епітет
    • метафора
    • персоніфікація
    Показати відповідьгіпербола

  15. Гіпербола — це свідоме перебільшення. (Правда чи неправда?)

    Показати відповідьПравда

  16. Який художній засіб у реченні «Я помираю від голоду»? (Відповідайте вголос)

    Показати відповідьгіпербола

Зіграйте в цю гру

Паперові перегониКожна правильна відповідь рухає вашу машинку. Команда на останньому місці отримує подвійне прискорення.Хрестики-нуликиПравильна відповідь — і клейте наліпку команди на поле 3×3. Три в ряд дають +5 і починають новий раунд.Чотири в рядПравильна відповідь — і кидайте фішку в будь-який стовпчик. Чотири ваші фішки в лінію дають +5.Командне бінгоУ кожної команди є картка бінго з відповідями. Кожну відповідь оголошують після її питання. Три в ряд: БІНГО +5.

Схожі ігри

7 класпрактикаДієприслівникДіти вправляються розпізнавати дієприслівники за питаннями що роблячи? що зробивши?, добирати суфікси -учи, -ючи, -вши та ставити коми в дієприслівникових зворотах.7 класпрактикаПрислівникДіти вчаться добирати прислівники до питань як? де? коли?, утворювати ступені порівняння, правильно писати їх разом, окремо чи через дефіс та розрізняти закінчення -о й -е.7 класпрактикаПрийменник і сполучникУчні вчаться розрізняти прийменники та сполучники і правильно вживати їх у реченнях.7 класпрактикаЧастка і вигукДіти тренуються розпізнавати частки, правильно писати не з різними частинами мови, ставити коми при вигуках і добирати звуконаслідувальні слова.