6 класМатематикапрактикаПитань: 16

Відношення і пропорції

Діти вправляються розв’язувати задачі на відношення й пропорції, застосовувати основну властивість пропорції, розрізняти пряму та обернену пропорційність і працювати з масштабом.

Грати заразКопіювати й редагуватиКартки та робочий аркуш для друку

Грати безкоштовно. Команди відповідають на одному екрані, ваш телефон — пульт. Учням не потрібні пристрої.

Питання

  1. Чому дорівнює відношення 12 до 4?

    • 16
    • 3
    • 48
    • 8
    Показати відповідь3

  2. Яким відношенням можна записати «15 хв до 1 год» у найпростішому вигляді?

    • 1 : 15
    • 1 : 3
    • 1 : 4
    • 15 : 1
    Показати відповідь1 : 4

  3. У класі 12 хлопчиків і 18 дівчаток. Яке відношення кількості хлопчиків до дівчаток?

    • 2 : 3
    • 2 : 5
    • 3 : 2
    • 3 : 5
    Показати відповідь2 : 3

  4. Відношення 6 : 9 дорівнює відношенню 2 : 3. (Правда чи неправда?)

    Показати відповідьПравда

  5. Яка рівність є правильною пропорцією?

    • 1 : 2 = 3 : 5
    • 2 : 5 = 4 : 10
    • 2 : 5 = 5 : 10
    • 3 : 4 = 6 : 9
    Показати відповідь2 : 5 = 4 : 10

  6. Знайдіть x у пропорції 6 : 2 = x : 5.

    • 10
    • 12
    • 15
    • 6
    Показати відповідь15

  7. Основна властивість пропорції: добуток крайніх членів дорівнює добутку яких членів? (Відповідайте вголос)

    Показати відповідьсередніх

  8. Якщо 3 : 4 = x : 20, то x = 12. (Правда чи неправда?)

    Показати відповідьНеправда

  9. Яка залежність: що більше кілограмів цукерок купили, то більше за них заплатили?

    • немає залежності
    • обернена пропорційність
    • пряма пропорційність
    • рівність відношень
    Показати відповідьпряма пропорційність

  10. 3 однакові зошити коштують 24 грн. Скільки коштують 5 таких зошитів?

    • 32 грн
    • 36 грн
    • 40 грн
    • 45 грн
    Показати відповідь40 грн

  11. 4 робітники виконують роботу за 6 днів. За скільки днів її виконають 8 робітників з тією самою продуктивністю? (Відповідайте вголос)

    Показати відповідь3 дні

  12. Якщо швидкість руху збільшити вдвічі, то час на той самий шлях збільшиться вдвічі. (Правда чи неправда?)

    Показати відповідьНеправда

  13. Масштаб карти 1 : 100 000. Скільки кілометрів на місцевості відповідає 3 см на карті?

    • 0,3 км
    • 3 км
    • 30 км
    • 300 м
    Показати відповідь3 км

  14. Що означає масштаб 1 : 500?

    • 1 м на плані — 500 км на місцевості
    • 1 см на плані — 500 м на місцевості
    • 1 см на плані — 500 см на місцевості
    • 500 см на плані — 1 см на місцевості
    Показати відповідь1 см на плані — 500 см на місцевості

  15. Відстань між містами на карті 4 см, масштаб 1 : 5 000 000. Скільки це кілометрів? (Відповідайте вголос)

    Показати відповідь200 км

  16. На плані довжина кімнати 6 см, масштаб 1 : 50. Яка справжня довжина кімнати?

    • 3 м
    • 30 м
    • 300 м
    • 8,3 м
    Показати відповідь3 м

Зіграйте в цю гру

Хапай плиткуПравильна відповідь відкриває плитку. Бали, зірки, бомби й магніти, що крадуть бали.Дошка викликівСпершу оберіть плитку: від 1 до 5 балів, і що вища плитка, то складніше питання. Одна з них — Подвійний виклик!Сходинки до призуПравильна відповідь веде на десять призових сходинок; забирайте зірки або лізьте вище. Допоможуть три підказки.Дзвони у дзвінКожна команда відповідає на кожне питання. Помилка коштує серця; остання команда в грі дзвонить у дзвін.

Схожі ігри

6 класпрактикаПодільність чиселУчні тренуються застосовувати ознаки подільності на 2, 3, 5, 9 і 10, розрізняти прості та складені числа, знаходити дільники й кратні.6 класпрактикаНСД і НСКДіти тренуються розкладати числа на прості множники, знаходити НСД і НСК та визначати, чи є числа взаємно простими.6 класпрактикаДії зі звичайними дробамиДіти вправляються скорочувати дроби, зводити їх до спільного знаменника, множити й ділити звичайні дроби та користуватися оберненими числами.6 класпрактикаВід'ємні числаДіти тренуються розрізняти додатні та від'ємні числа, знаходити протилежні числа й модуль, порівнювати числа, а також додавати й віднімати їх.6 класпрактикаРівнянняДіти вчаться розкривати дужки, зводити подібні доданки, розв’язувати лінійні рівняння та складати їх за умовою задач.6 класпрактикаКоло і кругДіти вчаться розрізняти радіус і діаметр та обчислювати довжину кола й площу круга за формулами з числом π ≈ 3,14.