Números inteiros
Os alunos praticam localizar, comparar e operar com números inteiros na reta numérica, incluindo regras de sinais e situações de temperatura e saldo.
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Grátis para jogar. As equipes respondem em uma tela só; o seu celular é o controle remoto. Os alunos não precisam de aparelhos.
Perguntas
Qual número inteiro fica à esquerda de −2 na reta numérica, ao lado dele?
- 0
- 3
- −1
- −3
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−3Qual é o oposto (simétrico) de −7?
- 0
- 1/7
- 7
- −7
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7Na reta numérica, o número −5 está mais à direita do que o número −2. (Verdadeiro ou falso?)
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FalsoQual é a ordem crescente correta?
- 0, −1, −6, 4
- 4, 0, −1, −6
- −1, −6, 0, 4
- −6, −1, 0, 4
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−6, −1, 0, 4Qual é o maior número: −10, −3, −15 ou −8?
- −10
- −15
- −3
- −8
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−3Quanto é (−8) + 5?
- 13
- 3
- −13
- −3
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−3Quanto é 4 − 9?
- 13
- 5
- −13
- −5
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−5Quanto é (−6) − (−10)?
- 16
- 4
- −16
- −4
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4Qual é o resultado de (−7) × (−3)? (Responda em voz alta)
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21O resultado de (−20) ÷ 4 é um número negativo. (Verdadeiro ou falso?)
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VerdadeiroQuanto é (−5) × 4 ÷ (−2)?
- 10
- 40
- −10
- −40
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10De manhã fazia −3 °C. À tarde subiu 8 graus. Qual é a temperatura à tarde?
- 11 °C
- 5 °C
- −11 °C
- −5 °C
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5 °CA temperatura era 2 °C e caiu 6 graus. Qual é a nova temperatura em °C? (Responda em voz alta)
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−4 °CQuem tem saldo de R$ 30 e gasta R$ 50 fica com saldo de −R$ 20. (Verdadeiro ou falso?)
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VerdadeiroSaldo de −R$ 45. Depois de um depósito de R$ 100, qual é o saldo em reais? (Responda em voz alta)
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R$ 55Qual é o valor de |−9| (módulo de −9)?
- 0
- 1/9
- 9
- −9
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9