1 класПриродничі наукивікторинаПитань: 16

Жива і нежива природа

Діти вчаться розрізняти живу й неживу природу та рукотворні предмети, сортуючи приклади за ознаками: ріст, живлення, дихання.

Грати заразКопіювати й редагуватиКартки та робочий аркуш для друку

Грати безкоштовно. Команди відповідають на одному екрані, ваш телефон — пульт. Учням не потрібні пристрої.

Питання

  1. Що з цього належить до живої природи?

    • Камінь
    • Кіт
    • Стілець
    • Хмара
    Показати відповідьКіт

  2. Що потрібно робити всім живим істотам, щоб жити?

    • Дихати
    • Малювати
    • Співати
    • Читати
    Показати відповідьДихати

  3. Рослини ростуть. (Правда чи неправда?)

    Показати відповідьПравда

  4. Що відбувається з маленьким цуценям з часом?

    • Воно не змінюється
    • Воно росте
    • Воно стає каменем
    • Воно стає меншим
    Показати відповідьВоно росте

  5. Що з цього належить до неживої природи?

    • Дуб
    • Метелик
    • Ромашка
    • Сніг
    Показати відповідьСніг

  6. Камінь росте і дихає, як рослина. (Правда чи неправда?)

    Показати відповідьНеправда

  7. Що з переліченого є неживою природою?

    • Вода
    • Жук
    • Квітка
    • Риба
    Показати відповідьВода

  8. Що з цього зроблено людиною?

    • Гора
    • Книга
    • Пісок
    • Річка
    Показати відповідьКнига

  9. Чим відрізняється жива природа від неживої?

    • Жива завжди більша
    • Жива завжди зелена
    • Жива не потребує нічого
    • Жива росте й дихає
    Показати відповідьЖива росте й дихає

  10. Іграшковий м'яч — це об'єкт живої природи. (Правда чи неправда?)

    Показати відповідьНеправда

  11. Назви одне тіло неживої природи, яке гріє нас і дає світло вдень. (Відповідайте вголос)

    Показати відповідьСонце

  12. Що потрібно рослині, щоб рости, окрім світла?

    • Іграшки
    • Взуття
    • Вода
    • Цукерки
    Показати відповідьВода

  13. Який ряд складається лише з об'єктів неживої природи?

    • Вода, дуб, хмара
    • Камінь, вода, пісок
    • Камінь, жук, пісок
    • Сонце, птах, камінь
    Показати відповідьКамінь, вода, пісок

  14. Назви один предмет, який зробила людина і який є в класі. (Відповідайте вголос)

    Показати відповідьПарта (або стілець, книжка, олівець)

  15. Дерево, камінь, сонце, пташка: скільки з них належать до живої природи? (Відповідайте вголос)

    Показати відповідьДва (дерево і пташка)

  16. Що з цього не належить до природи, а створене людьми?

    • Велосипед
    • Квітка
    • Пташка
    • Хмара
    Показати відповідьВелосипед

Зіграйте в цю гру

Сходинки до призуПравильна відповідь веде на десять призових сходинок; забирайте зірки або лізьте вище. Допоможуть три підказки.Дзвони у дзвінКожна команда відповідає на кожне питання. Помилка коштує серця; остання команда в грі дзвонить у дзвін.Велика водаПравильна відповідь додає вежі класу 2 поверхи. Море підіймається щопитання: залишайтеся сухими разом!Перетягування канатуПравильна відповідь тягне канат на ваш бік. Перетягніть за лінію й перемагайте!

Схожі ігри

1 класвікторинаПори рокуДіти закріплюють знання про чотири пори року, їхні місяці, прикмети та поведінку тварин у різні сезони.1 класвікторинаБудова рослиниДіти вчаться розпізнавати частини рослини (корінь, стебло, листок, квітка, плід, насінина), розрізняти дерева, кущі й трави та знають, що потрібно рослинам для життя.1 класвікторинаГрупи тваринДіти вчаться розрізняти звірів, птахів, риб і комах за покривом тіла (шерсть, пір'я, луска) та рахувати кількість лапок.1 класвікторинаОргани чуттяДіти закріплюють знання про очі, вуха, ніс, язик і шкіру, з'ясовують, що підказує кожен орган чуття, і вчаться дбати про зір та слух.1 класвікторинаПогодаДіти закріплюють знання про сонце, хмари, дощ, сніг і вітер, вчаться користуватися термометром, вести календар погоди та підбирати одяг за погодою.