9.º gradoCienciasquiz16 preguntas

Reacciones químicas

Los alumnos practican a identificar reactivos y productos, reconocer señales de reacción, aplicar la conservación de la masa y ajustar ecuaciones sencillas.

Jugar ahoraCopiar y editarTarjetas y ficha para imprimir

Gratis. Los equipos responden en una sola pantalla y tu teléfono es el control remoto. Los alumnos no necesitan dispositivos.

Preguntas

  1. En una reacción química, ¿cómo se llaman las sustancias que se transforman al inicio?

    • Catalizadores
    • Disolventes
    • Productos
    • Reactivos
    Ver la respuestaReactivos

  2. En la reacción Mg + O₂ → MgO, ¿cuántos reactivos hay?

    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    Ver la respuesta2

  3. En una ecuación química, los productos se escriben a la derecha de la flecha. (¿Verdadero o falso?)

    Ver la respuestaVerdadero

  4. ¿Cuál de estos es un signo de que ocurrió una reacción química?

    • Se desprende un gas nuevo
    • Se disuelve azúcar en agua
    • Un hielo se derrite
    • Un trozo de papel se corta
    Ver la respuestaSe desprende un gas nuevo

  5. ¿Cuál de estos cambios es una reacción química?

    • Se congela un jugo
    • Se evapora el agua
    • Se rompe un vidrio
    • Un clavo se oxida
    Ver la respuestaUn clavo se oxida

  6. ¿Qué enunciaba la ley de conservación de la masa de Lavoisier?

    • La masa aumenta en toda reacción
    • La masa de los productos es siempre menor
    • La masa se convierte en energía y desaparece
    • La masa total no cambia en una reacción
    Ver la respuestaLa masa total no cambia en una reacción

  7. 10 g de A reaccionan con 6 g de B en un recipiente cerrado. ¿Cuánto producto se forma?

    • 10 g
    • 16 g
    • 4 g
    • 60 g
    Ver la respuesta16 g

  8. Al quemar una vela, los átomos desaparecen y la materia se destruye. (¿Verdadero o falso?)

    Ver la respuestaFalso

  9. Para balancear una ecuación química, ¿qué se puede cambiar?

    • La dirección de la flecha
    • Los coeficientes
    • Los subíndices de las fórmulas
    • Los símbolos de los elementos
    Ver la respuestaLos coeficientes

  10. En H₂ + O₂ → H₂O, ¿qué coeficientes la balancean?

    • 1, 1, 1
    • 1, 2, 2
    • 2, 1, 2
    • 2, 2, 1
    Ver la respuesta2, 1, 2

  11. Balancea: N₂ + H₂ → NH₃. ¿Qué coeficiente lleva el H₂? (Respuesta en voz alta)

    Ver la respuesta3 (N₂ + 3H₂ → 2NH₃)

  12. ¿Qué sustancia del aire es necesaria para que ocurra una combustión?

    • Argón
    • Nitrógeno
    • Oxígeno
    • Vapor de agua
    Ver la respuestaOxígeno

  13. ¿Qué productos se forman en la combustión completa del metano (CH₄)?

    • Carbono y oxígeno
    • Dióxido de carbono y agua
    • Monóxido de carbono e hidrógeno
    • Ozono y agua
    Ver la respuestaDióxido de carbono y agua

  14. La oxidación del hierro es una reacción con oxígeno, pero más lenta que una combustión. (¿Verdadero o falso?)

    Ver la respuestaVerdadero

  15. ¿Cuáles son los tres elementos del triángulo del fuego? (Respuesta en voz alta)

    Ver la respuestaCombustible, comburente (oxígeno) y calor

  16. ¿Cómo se llama la sustancia rojiza que se forma al oxidarse el hierro? (Respuesta en voz alta)

    Ver la respuestaÓxido de hierro (herrumbre)

Juégalo como

Minigolf¡Responde bien para golpear! Elige un tiro: hoyo 5 o los anillos 3, 2 y 1.Sube la escaleraResponde bien para tirar el dado gigante. Las escaleras suben a tu equipo y los toboganes lo bajan. Gana quien llegue primero arriba.Carrera de papelCada respuesta correcta mueve tu auto. El equipo que va último recibe doble impulso.Tres en rayaResponde bien para poner la pegatina de tu equipo en un tablero de 3×3. Tres en raya suma +5 y empieza una nueva ronda.

Más juegos como este

9.º gradoquizPropiedades de la materiaLos alumnos practican a distinguir masa, volumen y densidad, propiedades generales y específicas, sustancias puras y mezclas, y cambios físicos y químicos.9.º gradoquizEl átomoLos alumnos practican a identificar protones, neutrones y electrones, el núcleo, el número atómico y másico, los modelos atómicos y los isótopos.9.º gradoquizLa tabla periódicaLos alumnos practican a identificar grupos y periodos, clasificar metales, no metales y gases nobles, reconocer símbolos como Na, Fe, Au y Ag, y conocer a Mendeléiev.9.º gradoquizEnlaces y compuestosLos alumnos practican a distinguir enlaces iónicos y covalentes, reconocer moléculas, interpretar fórmulas como H₂O, CO₂ y NaCl, y comprender la valencia.9.º gradoquizÁcidos y basesLos alumnos practican a reconocer ácidos y bases cotidianos, interpretar la escala de pH, usar indicadores y comprender la neutralización, los antiácidos y la lluvia ácida.