Kelas 9Matematikalatihan16 soal

Persamaan kuadrat

Siswa berlatih mengenali bentuk baku persamaan kuadrat, memfaktorkannya, mencari akar-akarnya, serta menentukan jumlah dan hasil kali akar.

Main sekarangSalin dan editKartu kata dan lembar kerja untuk dicetak

Gratis dimainkan. Tim menjawab di satu layar; ponsel Anda jadi remote. Siswa tidak perlu perangkat.

Soal

  1. Manakah yang merupakan persamaan kuadrat?

    • 2x + 6 = 0
    • 3x − 5 = 7
    • x² − 5x + 6 = 0
    • x³ − x = 0
    Lihat jawabanx² − 5x + 6 = 0

  2. Pada 2x² − 7x + 3 = 0, berapakah nilai b?

    • 2
    • 3
    • 7
    • −7
    Lihat jawaban−7

  3. Bentuk umum dari x² = 3x − 2 adalah ...

    • x² + 3x + 2 = 0
    • x² + 3x − 2 = 0
    • x² − 3x + 2 = 0
    • x² − 3x − 2 = 0
    Lihat jawabanx² − 3x + 2 = 0

  4. Pada persamaan kuadrat ax² + bx + c = 0, nilai a boleh sama dengan 0. (Benar atau salah?)

    Lihat jawabanSalah

  5. Pemfaktoran x² + 5x + 6 = 0 adalah ...

    • (x + 1)(x + 6) = 0
    • (x + 2)(x + 3) = 0
    • (x + 2)(x − 3) = 0
    • (x − 2)(x − 3) = 0
    Lihat jawaban(x + 2)(x + 3) = 0

  6. Pemfaktoran x² − x − 12 = 0 adalah ...

    • (x + 4)(x − 3) = 0
    • (x − 4)(x + 3) = 0
    • (x − 4)(x − 3) = 0
    • (x − 6)(x + 2) = 0
    Lihat jawaban(x − 4)(x + 3) = 0

  7. Akar-akar dari (x − 2)(x + 5) = 0 adalah ...

    • 2 dan 5
    • 2 dan −5
    • −2 dan 5
    • −2 dan −5
    Lihat jawaban2 dan −5

  8. Akar-akar dari x² − 9x + 20 = 0 adalah ...

    • 2 dan 10
    • 3 dan 6
    • 4 dan 5
    • −4 dan −5
    Lihat jawaban4 dan 5

  9. Salah satu akar x² − 7x = 0 adalah 0. Berapa akar yang lain? (Jawab dengan lisan)

    Lihat jawaban7

  10. Bilangan 3 adalah akar dari persamaan x² − 2x − 3 = 0. (Benar atau salah?)

    Lihat jawabanBenar

  11. Selesaikan 2x² − 8 = 0 untuk x positif. Berapa nilai x? (Jawab dengan lisan)

    Lihat jawaban2

  12. Jumlah akar-akar x² − 8x + 15 = 0 adalah ...

    • 15
    • 8
    • −15
    • −8
    Lihat jawaban8

  13. Hasil kali akar-akar x² + 4x − 21 = 0 adalah ...

    • 21
    • 4
    • −21
    • −4
    Lihat jawaban−21

  14. Akar-akar x² − 6x + k = 0 adalah 2 dan 4. Berapa nilai k? (Jawab dengan lisan)

    Lihat jawaban8

  15. Untuk 2x² − 6x + 4 = 0, jumlah akar-akarnya adalah 3. (Benar atau salah?)

    Lihat jawabanBenar

  16. Dua bilangan berjumlah 7 dan hasil kalinya 12. Persamaan kuadrat dengan akar bilangan itu adalah ...

    • x² + 7x + 12 = 0
    • x² − 12x + 7 = 0
    • x² − 7x + 12 = 0
    • x² − 7x − 12 = 0
    Lihat jawabanx² − 7x + 12 = 0

Mainkan sebagai

Golf miniJawab benar untuk memukul! Pilih pukulan: lubang 5, cincin 3, 2 atau 1.Panjat TanggaJawab benar untuk melempar dadu besar. Tangga membawa timmu naik, perosotan membuatmu turun. Yang pertama sampai puncak menang.Balap KertasSetiap jawaban benar memajukan mobilmu. Tim paling belakang dapat dorongan ganda.Tiga BerjajarJawab benar untuk menempel stiker timmu di papan 3×3. Tiga berjajar dapat +5 dan memulai ronde baru.

Game serupa lainnya

Kelas 9latihanSistem persamaan linear dua variabelSiswa berlatih menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabel dengan metode substitusi dan eliminasi, termasuk soal cerita.Kelas 9latihanFungsi kuadratSiswa berlatih menentukan arah bukaan parabola, sumbu simetri, titik balik, dan titik potong sumbu y pada fungsi kuadrat.Kelas 9latihanTransformasi geometriSiswa berlatih mengenali dan menerapkan translasi, refleksi, rotasi, dan dilatasi pada bangun datar di bidang koordinat.Kelas 9latihanKesebangunanSiswa berlatih mengenali bangun sebangun, menentukan faktor skala, membandingkan sisi-sisi yang bersesuaian, dan mencari panjang sisi yang belum diketahui.Kelas 9latihanKekongruenanSiswa berlatih mengenali bangun yang kongruen, menerapkan syarat SSS, SAS, dan ASA, memahami sudut-sudut yang bersesuaian sama besar, serta membedakan kongruen dan sebangun.Kelas 9latihanBangun ruang sisi lengkungSiswa berlatih menghitung volume tabung, kerucut, dan bola serta luas permukaan bangun ruang sisi lengkung.