7 класМатематикапрактикаПитань: 16

Лінійна функція

Діти вчаться розпізнавати лінійну функцію y = kx + b, визначати значення функції за аргументом, знаходити кутовий коефіцієнт k і розуміти, чому графік є прямою.

Грати заразКопіювати й редагуватиКартки та робочий аркуш для друку

Грати безкоштовно. Команди відповідають на одному екрані, ваш телефон — пульт. Учням не потрібні пристрої.

Питання

  1. Як називають змінну x у функції y = 3x + 1?

    • аргумент
    • значення функції
    • коефіцієнт
    • стала
    Показати відповідьаргумент
  2. Функція задана формулою y = 2x + 3. Яке значення функції при x = 4?

    • 11
    • 14
    • 24
    • 9
    Показати відповідь11
  3. Знайдіть значення функції y = 5 − x при x = −2.

    • 3
    • 7
    • −3
    • −7
    Показати відповідь7
  4. Кожному значенню аргументу функція ставить у відповідність єдине значення y. (Правда чи неправда?)

    Показати відповідьПравда
  5. Яка з формул задає лінійну функцію?

    • y = 4x − 7
    • y = 6/x
    • y = x² + 1
    • y = x³
    Показати відповідьy = 4x − 7
  6. Чому дорівнює b у формулі y = −2x + 9?

    • 2
    • 9
    • −2
    • −9
    Показати відповідь9
  7. Яке значення y має лінійна функція y = 3x − 5 при x = 0? (Відповідайте вголос)

    Показати відповідь−5
  8. У якій точці графік функції y = 4x + 6 перетинає вісь y?

    • (0; 4)
    • (0; 6)
    • (4; 6)
    • (6; 0)
    Показати відповідь(0; 6)
  9. Чому дорівнює кутовий коефіцієнт k функції y = −5x + 2?

    • 2
    • 5
    • −2
    • −5
    Показати відповідь−5
  10. Якщо k > 0, то лінійна функція зростає. (Правда чи неправда?)

    Показати відповідьПравда
  11. Яка з функцій спадає?

    • y = 0,5x + 1
    • y = 3x − 8
    • y = x + 10
    • y = −3x + 8
    Показати відповідьy = −3x + 8
  12. При якому x функція y = 2x − 6 дорівнює нулю? (Відповідайте вголос)

    Показати відповідь3
  13. Що є графіком лінійної функції?

    • гіпербола
    • коло
    • парабола
    • пряма
    Показати відповідьпряма
  14. Графік функції y = 2x − 1 проходить через точку (3; 6). (Правда чи неправда?)

    Показати відповідьНеправда
  15. Скільки точок потрібно, щоб побудувати графік лінійної функції?

    • дві
    • одна
    • три
    • чотири
    Показати відповідьдві
  16. Графік y = kx + b проходить через (0; 0) і (1; 4). Чому дорівнює k? (Відповідайте вголос)

    Показати відповідь4

Зіграйте в цю гру

Схожі ігри

7 класпрактикаЛінійні рівнянняДіти тренуються розв'язувати рівняння виду ax = b, знаходити корені, визначати випадки без розв'язків чи з безліччю розв'язків і складати рівняння до текстових задач.7 класпрактикаСтепінь з натуральним показникомДіти закріплюють поняття основи та показника степеня й вправляються множити й ділити степені, підносити степінь до степеня та добуток до степеня.7 класпрактикаОдночлени і многочлениУчні вправляються визначати степінь одночлена, зводити подібні доданки, додавати, віднімати та множити многочлени.7 класпрактикаФормули скороченого множенняДіти тренуються застосовувати формули квадрата суми й різниці та різниці квадратів, а також розкладати вирази на множники.7 класпрактикаСистеми лінійних рівняньДіти тренуються розв’язувати системи лінійних рівнянь методами підстановки та додавання й застосовувати їх у текстових задачах.7 класпрактикаСуміжні і вертикальні кутиДіти закріплюють властивості суміжних і вертикальних кутів, учаться знаходити кути при паралельних прямих і січній та працюють із перпендикулярними прямими.