8º anoMatemáticaprática16 perguntas

Sistemas de equações

Os alunos praticam a resolução de sistemas de duas equações com duas incógnitas pelos métodos da substituição e da adição, incluindo problemas com animais e patas.

Jogar agoraCopiar e editarCartões e atividade para imprimir

Grátis para jogar. As equipes respondem em uma tela só; o seu celular é o controle remoto. Os alunos não precisam de aparelhos.

Perguntas

  1. Qual par (x, y) é solução do sistema x + y = 5 e x − y = 1?

    • (1, 4)
    • (2, 3)
    • (3, 2)
    • (4, 2)
    Mostrar resposta(3, 2)

  2. O par (2, 3) é solução do sistema x + y = 5 e 2x − y = 1. (Verdadeiro ou falso?)

    Mostrar respostaVerdadeiro

  3. A soma de dois números é 12 e a diferença entre eles é 2. Qual é o maior?

    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    Mostrar resposta7

  4. Se x + y = 10 e x = 4, quanto vale y? (Responda em voz alta)

    Mostrar resposta6

  5. No sistema y = 2x e x + y = 12, qual é o valor de x?

    • 3
    • 4
    • 6
    • 8
    Mostrar resposta4

  6. No sistema x = y + 1 e 2x + y = 8, qual é o valor de y?

    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    Mostrar resposta2

  7. No sistema y = 3x e x + y = 20, o valor de x é 6. (Verdadeiro ou falso?)

    Mostrar respostaFalso

  8. No sistema y = x − 2 e 3x + y = 14, quanto vale x + y? (Responda em voz alta)

    Mostrar resposta6

  9. Somando as equações x + y = 11 e x − y = 3, qual é o valor de x?

    • 14
    • 4
    • 7
    • 8
    Mostrar resposta7

  10. No sistema 2x + y = 10 e x − y = 2, qual é o valor de x?

    • 2
    • 3
    • 4
    • 6
    Mostrar resposta4

  11. Somando x + y = 8 e x − y = 2, obtemos 2x = 10. (Verdadeiro ou falso?)

    Mostrar respostaVerdadeiro

  12. No sistema 3x + 2y = 19 e x + 2y = 9, qual é o valor de x?

    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    Mostrar resposta5

  13. Num sítio, galinhas e porcos somam 10 animais e 28 pernas. Quantos são os porcos?

    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    Mostrar resposta4

  14. Quantas pernas têm, juntas, 3 galinhas e 2 vacas?

    • 10
    • 12
    • 14
    • 20
    Mostrar resposta14

  15. Coelhos e galinhas somam 15 cabeças e 44 pernas. Quantos são os coelhos? (Responda em voz alta)

    Mostrar resposta7

  16. Num quintal há patos e cabras: 12 animais e 38 pernas. Quantos são os patos?

    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    Mostrar resposta5

Jogue como

Bingo das EquipesCada equipe tem uma cartela de bingo com respostas. Cada resposta é cantada depois da sua pergunta. Três em linha: BINGO +5.Jogo da MemóriaAcertou, vira duas cartas. Ache uma palavra e sua imagem para ganhar o par (+2), e a turma fala a palavra.Imagem MisteriosaCada acerto tira uma peça. Quem adivinhar a imagem primeiro ganha um bônus grande.Quadrados SurpresaAcertou, vira um quadrado. Pontos, estrelas, bombas e ímãs que roubam pontos.

Mais jogos como este

8º anopráticaPotências e raízesOs alunos praticam potências com expoentes inteiros, suas propriedades, raízes quadradas e cúbicas e a escrita de raízes como potências fracionárias.8º anopráticaNotação científicaOs alunos praticam escrever números muito grandes e muito pequenos em notação científica, comparar valores e aplicar o conceito a distâncias no espaço.8º anopráticaPrincípio multiplicativoOs alunos praticam o princípio multiplicativo em situações de contagem, como senhas, placas e arranjos, usando diagramas de árvore para organizar as possibilidades.8º anopráticaDízimas periódicasOs alunos praticam a diferenciar decimais finitos de dízimas periódicas, identificar o período e converter dízimas em frações e frações em decimais.8º anopráticaCongruência de triângulosOs alunos praticam os casos de congruência de triângulos (LLL, LAL, ALA e LAAo), lados e ângulos correspondentes, mediatriz e bissetriz.8º anopráticaÁrea e volumeOs alunos praticam o cálculo da área de triângulos, paralelogramos, trapézios e círculos, o volume de blocos e cilindros e a relação entre litro e decímetro cúbico.