Cronômetro online na sala de aula: quanto tempo marcar e quando usar música

Um cronômetro online na tela da sala é um dos jeitos mais baratos de recuperar tempo de aula. Ele responde por você à pergunta que aparece vinte vezes por aula: "Professora, quanto tempo falta?". Com um número grande no projetor, a turma vê a resposta sozinha. E com uma música de fundo, um cronômetro de 5 minutos vira uma rotina que os alunos seguem sem você precisar repetir.

Veja quando ele ajuda mais, quanto tempo marcar para cada tarefa, quando usar música e quando deixar em silêncio, e uma rotina curta para testar amanhã. No fim, como fazer tudo isso com o cronômetro para sala de aula com música do Oly, grátis e no navegador.

Por que um cronômetro visível funciona

Uma contagem regressiva no quadro faz três coisas ao mesmo tempo.

• Deixa o tempo concreto. "Uns minutinhos" quer dizer uma coisa diferente para cada aluno. Um anel que diminui ou um número que desce quer dizer a mesma coisa para todos.
• Tira de você o papel de vilão. Quando o tempo acaba, quem avisou foi o cronômetro, não o professor. Essa pequena mudança deixa as transições mais justas e menos pessoais.
• Marca um fim claro. Quando o aluno sabe que a tarefa termina num momento certo, ele começa antes. Tarefa sem fim à vista começa devagar e depois se arrasta.

Quando usar na aula

• Transições. Pegar o caderno, juntar as carteiras, voltar do recreio. Um ou dois minutos bastam, e acaba o "só mais um minutinho".
• Arrumação. O clássico: dois minutos com música animada, e a turma tenta vencer o relógio.
• Trabalho em duplas e em grupo. Cada grupo vê quanto falta sem levantar para perguntar.
• Tempo para pensar. Antes de alguém responder uma pergunta difícil, 30 segundos para a turma toda pensar. Mais mãos se levantam quando todos tiveram tempo, não só os mais rápidos.
• Provas e avaliações. Uma contagem regressiva grande na frente: ninguém pergunta as horas e ninguém se assusta com o fim.
• Pausas ativas. Um minuto de alongamento ou dança, e de volta ao trabalho quando a música parar.

Quanto tempo marcar: guia rápido

São pontos de partida; ajuste à sua turma e à idade.

Duas regras ajudam. Primeiro, marque um pouco menos do que você acha: dá sempre para somar um minuto. Segundo, fale o tempo em voz alta ao começar: "Vocês têm cinco minutos, valendo!". O cronômetro só confirma o que você disse.

O cronômetro de 5 minutos e o de 10 minutos

Quase toda tarefa da sala cabe em uma de duas durações. Cinco minutos é o ideal para um esforço curto: conferir uma leitura, escrever três frases, revisar vocabulário em duplas. É curto o bastante para ninguém se dispersar. Dez minutos servem para um trabalho de verdade: uma folha de exercícios, um cartaz em grupo, o rascunho de um parágrafo. Passou de dez minutos, vale dividir a tarefa em dois cronômetros mais curtos com uma conferida rápida no meio. É nessa pausa que você ajuda os grupos que travaram.

Com música ou em silêncio?

A música muda como a turma sente o tempo, então escolha de propósito.

• Música calma para trabalho em silêncio. Uma música suave na leitura ou na escrita cobre os barulhinhos (cadeira, tosse) sem tirar a atenção. Muitas turmas se acalmam mais rápido assim do que em silêncio total.
• Música animada para se mexer. Arrumar a sala, fazer fila e pausas ativas andam mais rápido com um ritmo alegre. A música também vira sinal: parou a música, todo mundo para.
• Sem música em provas. Numa prova ou num problema difícil, o silêncio é mais gentil. Deixe a contagem na tela e desligue o som.

Um truque que funciona com os pequenos: "Quando a música parar, virou estátua e olha para mim". Em poucos dias você nem precisa mais falar.

Dicas para turmas grandes e projetor

• Tela cheia. O fundo da sala precisa ler os números sem forçar a vista. Esconda a barra do navegador e deixe a contagem ocupar a tela.
• Use as cores. Um cronômetro que fica amarelo e depois vermelho perto do fim diz "está acabando" sem uma palavra.
• Não conte os segundos em voz alta. Deixe o cronômetro contar. Sua voz é para o final: "Lápis na mesa, olhos aqui".

Uma rotina curta com cronômetro

1. Diga a tarefa e o tempo: "Cinco minutos para terminar as questões".
2. Escolha a música: calma para trabalhar, animada para arrumar, nenhuma para prova.
3. Inicie o cronômetro e abra a tela cheia.
4. Circule pela sala e ajude. Não anuncie o tempo: está na tela.
5. Quando o som avisar, dê uma única instrução clara.

Como fazer com o cronômetro do Oly

O cronômetro do Oly foi feito para a tela na frente da sala. É grátis, sem cadastro, e funciona no navegador do notebook ligado ao projetor, numa TV ou numa lousa digital.

• Escolha um tempo como 1, 2, 5 ou 10 minutos, ou use +1 min e −1 min para definir o seu, de 10 segundos até 99 minutos.
• Escolha a música: Calma, Animada, Brincalhona, Esportiva, Sinos de inverno ou Sem música. O Oly cria a música no seu navegador, então nenhum arquivo é baixado e ela começa na hora, mesmo com o Wi-Fi lento da escola.
• Escolha o visual: o Anel, que fica amarelo e depois vermelho, um Foguete que decola quando o tempo acaba, ou uma Flor que cresce e desabrocha no fim.
• Use o teclado: Espaço inicia e pausa, R reinicia e F abre a tela cheia.
• Quando o tempo acaba, a música para e um som alegre avisa a turma.

O cronômetro fica junto com as outras ferramentas grátis (medidor de barulho, sorteador de nomes, gerador de equipes e mais) na página de ferramentas para a sala de aula.

Depois, um jogo

O cronômetro combina muito com um jogo de revisão no fim da aula. Em Cadeira quente, cada rodada tem 60 segundos para a equipe descrever palavras para um colega adivinhar. Em Toque o sino, todas as equipes escrevem a resposta de cada pergunta, um ótimo treino de tempo para pensar. E Quadrados Surpresa funciona com qualquer lista de palavras ou questionário de outra matéria.

Quer mais rotinas para uma turma calma e concentrada? Comece pelo guia de jogos para gestão da sala de aula. Ou escolha qualquer jogo na biblioteca e marque 10 minutos para ele no fim da sua próxima aula.