29 Oktober 2026

25 permainan kelas interaktif untuk satu layar (tanpa perangkat siswa)

25 permainan kelas interaktif untuk ulangan, kosakata, dan berbicara: game tim di satu layar plus permainan klasik tanpa teknologi, tanpa perangkat siswa.

Permainan kelas yang baik bukan yang paling ramai. Permainan yang baik adalah yang membuat setiap siswa berpikir sebelum ada yang menjawab. Di satu layar di depan kelas, tanpa tablet atau ponsel untuk siswa, itu bergantung pada empat hal:

  • Tim. Yang menjawab adalah tim, bukan tangan yang paling cepat. Siswa yang pendiam mau membantu timnya jauh sebelum mereka berani menjawab sendirian.
  • Giliran singkat. Satu soal, satu jawaban, satu hasil, lalu soal berikutnya. Tiga puluh detik menunggu adalah batas kesabaran sebuah kelas.
  • Waktu berpikir. Beberapa detik ketika belum ada yang boleh menjawab memberi kesempatan pada separuh kelas yang lebih lambat.
  • Alasan untuk terus menyimak. Rebut soal, keberuntungan, bonus untuk tim di posisi terakhir: sesuatu yang membuat tim paling belakang tetap berharap sampai soal terakhir.

Ke-25 permainan kelas interaktif di bawah ini lolos ujian itu. Semuanya dikelompokkan menurut kegunaan terbaiknya: game ulangan dan kuis, permainan papan, kosakata dan ejaan, berbicara dan bergerak, dan terakhir permainan klasik yang sama sekali tidak butuh teknologi. Lima belas di antaranya adalah game di Oly, yang mengubah pelajaran menjadi game tim di proyektor, TV, atau papan tulis interaktif, sementara ponsel Anda menjadi remote. Sepuluh lainnya hanya butuh papan tulis dan sedikit kapur, jadi bisa Anda mainkan besok meskipun listrik padam.

Sekilas ke-25 permainan

PermainanJenisPersiapanPaling cocok untuk
1. Bingo TimUlanganSet berisi 9+ soalUlangan satu kelas sebelum tes
2. Roda UntungUlangan, keberuntunganSatu set soalKelas dengan kemampuan beragam
3. Rebut UbinUlangan, keberuntunganSatu set soalUlangan apa saja, mata pelajaran apa saja
4. Tembak RingUlangan, risikoSatu set soalKelas yang suka olahraga
5. Bola keberuntunganUlangan, keberuntunganSatu set soalKelas kecil, akhir semester
6. Mesin capitUlangan, risikoSatu set soalUlangan singkat yang terasa seperti hadiah
7. Tiga BerjajarPapan, strategiSatu set soalDua sampai empat tim, ronde singkat
8. Empat SejajarPapan, strategiSatu set soalSiswa lebih besar yang suka taktik
9. Panjat TanggaPapan, keberuntunganSatu set soalAnak-anak, ulangan panjang
10. Balap KertasPapan, balapanSatu set soalPemanasan cepat
11. Kata BalonEjaanDaftar kataEjaan dan bunyi huruf
12. Cocokkan KartuKosakataDaftar kataLatihan kata dan gambar
13. Gambar MisteriKosakata, tebakanSatu set soalMenebak dan berbicara
14. Pukul KataMenyimakDaftar kata bergambarLayar sentuh, anak-anak
15. Dadu GambarBerbicaraDaftar kata bergambarMenyusun kalimat
16. Tebak GayaBerbicara, bergerakTidak adaKata kerja, tindakan, perasaan
17. Kursi PanasBerbicaraTidak adaMendeskripsikan dan definisi
18. Lari dan SentuhMenyimak, bergerakKata atau gambar di papanAnak-anak, setelah makan siang
19. Empat SudutBergerak, pendapatEmpat labelPendapat, benar atau salah
20. Simon SaysMenyimak, bergerakTidak adaAnggota tubuh, perintah
21. Gambar ItuKosakataTidak adaKata benda, mata pelajaran apa saja
22. Dua Puluh PertanyaanBerbicara, bertanyaTidak adaBentuk kalimat tanya, logika
23. Sambung KataKosakataTidak adaLima menit terakhir
24. Membelakangi PapanBerbicaraTidak adaMendeskripsikan dan definisi
25. Kantong MisteriKosakata, indraSebuah kantong dan beberapa bendaKata sifat, anak-anak

Game ulangan dan kuis

Inilah andalannya: soal muncul, satu tim menjawab, dan jawaban benar mendapat hadiah yang mengandung sedikit unsur untung-untungan. Semuanya bisa dimainkan dengan set soal apa pun, dari kosakata bahasa Inggris sampai perkalian, benar-salah IPA, dan tahun-tahun sejarah.

1. Bingo Tim

Paling cocok untuk: ulangan satu kelas sebelum tes · Persiapan: set soal dengan minimal 9 soal · Kelompok: 2–4 tim (hingga 8 dengan Oly Pro)

Setiap tim mendapat kartu bingo 3×3 sendiri yang berisi jawaban dari soal-soal Anda, diacak sehingga tidak ada dua kartu yang sama. Setelah setiap soal, jawabannya diumumkan, dan setiap kartu yang memilikinya mendapat cap.

  1. Ajukan soal kepada tim yang sedang mendapat giliran. Jawaban benar bernilai +1.
  2. Benar atau salah, jawabannya kemudian diumumkan di semua kartu, jadi tim lain ikut memperhatikan.
  3. Setiap garis baru berisi tiga di kartu sebuah tim (mendatar, menurun, atau diagonal) bernilai +5.
  4. Lanjutkan sampai soal habis; skor tertinggi menang.
Tiga kartu bingo tim dengan kata dan gambar hewan, masing-masing mendapat cap zebra setelah kata itu diumumkan
Bingo Tim: jawaban zebra baru saja diumumkan, dan setiap kartu yang memilikinya mendapat cap.

Tips: karena setiap kartu dicap di setiap soal, tidak ada yang melamun saat giliran tim lain. Ucapkan jawaban yang diumumkan bersama seluruh kelas setiap kali. Cara bermain Bingo Tim, atau buat dari pelajaran Anda.

2. Roda Untung

Paling cocok untuk: kelas dengan kemampuan beragam · Persiapan: satu set soal · Kelompok: 2–4 tim (hingga 8 dengan Oly Pro)

Jawaban benar mendapat satu putaran. Roda punya delapan bagian: +1, +2 (dua kali), +3, +5, skor dobel, tukar dengan pemimpin, dan main lagi.

  1. Tim menjawab. Jika benar, tim memutar roda.
  2. Bagian poin menambahkan poinnya. "Dobel" menambahkan poin sebanyak yang sudah dimiliki tim, maksimal +10 (atau +2 untuk tim yang masih nol).
  3. "Tukar" menukar skor dengan tim yang memimpin. Jika tim yang memutar sudah memimpin, tim itu cukup mendapat +3.
  4. "Main lagi" memberi +1 dan langsung satu giliran lagi.
Roda hadiah berwarna-warni dengan bagian +1, +2, +3, +5, dobel, tukar, dan main lagi, serta tombol Putar yang besar
Roda Untung: keterangan di kanan menjelaskan tiga bagian khusus.

Tips: bagian tukar itulah yang membuat tim terakhir tetap berharap. Jika kelas merasa itu tidak adil, Anda bisa mematikan power-up satu per satu sebelum mulai, dan roda mengisi bagian itu dengan poin. Cara bermain Roda Untung.

3. Rebut Ubin

Paling cocok untuk: ulangan apa saja, mata pelajaran apa saja · Persiapan: satu set soal · Kelompok: 2–4 tim (hingga 8 dengan Oly Pro)

Sebuah papan berisi ubin bernomor (12, 16, atau 20, tergantung jumlah soal) menyembunyikan poin dan kejutan. Jawaban benar membuat tim boleh membuka satu ubin.

  1. Tim menjawab. Jika benar, tim menyebutkan nomor ubin.
  2. Sebagian besar ubin bernilai 1 sampai 5 poin.
  3. Bintang bernilai +5, bom mengurangi 2 poin, magnet mengambil 2 poin dari tim yang memimpin, dan ubin "main lagi" memberi +1 dan satu giliran lagi.
  4. Permainan selesai ketika semua ubin sudah terbuka.

Tips: biarkan seluruh tim menyepakati nomor sebelum juru bicaranya menyebutkannya. Kedengarannya sepele, tetapi itu mengubah giliran satu siswa menjadi diskusi tim dalam bahasa Inggris. Cara bermain Rebut Ubin.

4. Tembak Ring

Paling cocok untuk: kelas yang suka olahraga · Persiapan: satu set soal · Kelompok: 2–4 tim (hingga 8 dengan Oly Pro)

Jawaban benar mendapat satu tembakan basket, dan tim memilih jaraknya: dekat untuk 2 poin, sedang untuk 3, jauh untuk 5. Makin jauh tembakannya, makin sering meleset. Tembakan dekat hampir selalu masuk; tembakan jauh kira-kira satu dari tiga.

Tips: minta tim menjelaskan pilihannya sebelum menembak ("We are behind, so we take the far shot"). Itu penalaran sungguhan, dan momen yang pas untuk kata perbandingan: safer, riskier, further. Cara bermain Tembak Ring.

5. Bola keberuntungan

Paling cocok untuk: kelas kecil dan akhir semester · Persiapan: satu set soal · Kelompok: 2–4 tim (hingga 8 dengan Oly Pro)

Papan ala Plinko: jawaban benar membuat tim boleh memilih satu dari lima corong, lalu bola memantul turun melewati pasak-pasak ke sebuah keranjang. Setiap keranjang memberi poin (1 sampai 4), dan di setiap giliran satu keranjang bersinar emas dan bernilai 10.

Papan pasak dengan lima corong bernomor di atas dan sederet keranjang bernilai 3, 1, 2, 10, 2, 1, dan 3 poin
Bola keberuntungan: bola masuk ke keranjang 2, tepat di sebelah keranjang emas 10.

Tips: bola cenderung mendarat di dekat corong tempat ia jatuh, tetapi tidak selalu, jadi keranjang emas layak dibidik dan tidak pernah pasti. Ajak kelas menghitung mundur bersama saat bola jatuh. Cara bermain Bola keberuntungan, atau buat dari pelajaran Anda.

6. Mesin capit

Paling cocok untuk: ulangan singkat yang terasa seperti hadiah · Persiapan: satu set soal · Kelompok: 2–4 tim (hingga 8 dengan Oly Pro)

Jawaban benar mendapat satu kesempatan memakai capit. Tim memilih satu dari lima tempat, capit turun dan mengambil boneka di bawahnya. Boneka kecil bernilai 1 atau 2 poin dan hampir selalu tertahan; boneka yang lebih langka bernilai lebih tinggi (hingga 8 untuk anak ayam emas) tetapi lebih sering terlepas.

Tips: ini permainan yang pas untuk mengajarkan bahasa tentang "risiko" tanpa terasa. Sebelum capit turun, minta tim lain menebak: "Will it hold?" Cara bermain Mesin capit.

Permainan papan dan strategi

Permainan ini memberi jawaban benar tempat yang menetap di papan, sehingga tim mulai merencanakan langkah. Cocok untuk kelas yang suka sedikit taktik.

7. Tiga Berjajar

Paling cocok untuk: dua sampai empat tim dan ronde singkat · Persiapan: satu set soal · Kelompok: 2–4 tim (hingga 8 dengan Oly Pro)

Game ulangan ala tic-tac-toe di papan 3×3. Jawaban benar membuat tim boleh menempelkan stikernya di kotak kosong mana pun (+1). Tiga stikernya berjajar bernilai +5, dan papan dikosongkan untuk ronde baru. Papan penuh tanpa garis juga dikosongkan.

Papan 3×3 bernomor 1 sampai 9 di taman bunga, dengan satu stiker hati merah di kotak 3 dan keterangan +1 dan +5
Tiga Berjajar: Tim 1 sudah menempelkan stiker pertamanya. Tiga berjajar bernilai +5.

Tips: dengan tiga tim atau lebih, menghalangi sama pentingnya dengan membangun. Berhenti sejenak sebelum setiap penempatan dan tanyakan, "Di mana sebaiknya mereka menempel, dan kenapa?" Cara bermain Tiga Berjajar.

8. Empat Sejajar

Paling cocok untuk: siswa lebih besar yang suka taktik · Persiapan: satu set soal · Kelompok: 2–4 tim (hingga 8 dengan Oly Pro)

Mirip permainan menjatuhkan koin yang banyak dikenal sebagai Connect 4, di papan berisi tujuh kolom dan enam baris. Jawaban benar membuat tim boleh menjatuhkan koin ke kolom mana pun (+1). Empat koinnya dalam satu garis, ke arah mana pun, bernilai +5.

Tips: papan terisi perlahan, jadi permainan ini cocok untuk ulangan panjang berisi 15 sampai 20 soal. Nyalakan timer (10 atau 20 detik) supaya fokus berpikir tetap pada soal, bukan hanya pada papan. Cara bermain Empat Sejajar.

9. Panjat Tangga

Paling cocok untuk: anak-anak dan ulangan yang lebih panjang · Persiapan: satu set soal · Kelompok: 2–4 tim (hingga 8 dengan Oly Pro)

Papan ala ular tangga berisi 30 kotak. Jawaban benar melempar dadu besar, dan bidak tim maju sebanyak angka itu. Tangga membawanya naik, perosotan membawanya turun, dan skornya adalah kotak tempat bidak berdiri. Tim pertama yang mencapai kotak 30 menang.

Papan 30 kotak dengan tangga kuning dan perosotan merah muda, dadu besar dan tombol Lempar, serta tiga bidak tim di kotak 1
Panjat Tangga: setiap tangga dan perosotan lurus di kolomnya sendiri, jadi papan mudah dibaca dari belakang.

Tips: soal dobel atau tripel membuat bidak maju dua atau tiga kali lipat lemparan, cara yang menyenangkan untuk membuat soal tersulit hari itu bernilai paling tinggi. Cara bermain Panjat Tangga.

10. Balap Kertas

Paling cocok untuk: pemanasan cepat · Persiapan: satu set soal · Kelompok: 2–4 tim (hingga 8 dengan Oly Pro)

Setiap tim punya mobil kertas di jalurnya sendiri. Jawaban benar memajukannya satu langkah; tim di posisi terakhir maju dua. Garis finis diatur dari jumlah soal, jadi balapan berlangsung kira-kira satu bagian pelajaran. Mobil pertama yang melewati garis menang.

Tips: jika aturan "jawaban salah kehilangan satu poin" dinyalakan, mobil mundur satu langkah saat jawaban salah. Matikan untuk anak-anak, nyalakan untuk kelas yang menjawab terlalu terburu-buru. Cara bermain Balap Kertas.

Permainan kosakata dan ejaan

Permainan ini menampilkan kata-katanya sendiri di papan: hurufnya, gambarnya, bunyinya.

11. Kata Balon

Paling cocok untuk: ejaan dan bunyi huruf · Persiapan: daftar kata (bahasa Inggris) · Kelompok: 2–4 tim (hingga 8 dengan Oly Pro)

Versi ramah dari hangman, tanpa tiang gantungan. Sebuah kata rahasia dari daftar Anda muncul sebagai kotak-kotak kosong. Jawaban benar atas sebuah soal membuat tim boleh memilih satu huruf.

  1. Setiap kali huruf itu muncul di kata, tim mendapat +1. Melengkapi kata menambah +3.
  2. Huruf yang tidak ada di kata meletuskan satu dari tujuh balon Oly.
  3. Kapan saja, sebuah tim boleh berkata "Kami tahu katanya!". Jika benar, ketuk tombol tim itu: mereka mendapat 2 poin ditambah satu untuk setiap huruf yang masih tersembunyi.
  4. Jika ketujuh balon meletus, kata itu ditampilkan dan kata baru dimulai.
Sederet tujuh kotak huruf kosong, papan huruf dengan C dicoret, dan enam balon tersenyum yang tersisa
Kata Balon: C tidak ada di kata itu, jadi satu balon meletus.

Tips: minta tim mengucapkan nama hurufnya dengan keras sebelum Anda mengetuknya. Latihan nama huruf yang cepat dan sering terlewat di banyak kelas. Cara bermain Kata Balon, atau buat dari pelajaran Anda.

12. Cocokkan Kartu

Paling cocok untuk: latihan kata dan gambar · Persiapan: daftar kata · Kelompok: 2–4 tim (hingga 8 dengan Oly Pro)

Enam atau delapan pasang kartu tertelungkup: sebuah kata dan gambarnya (atau kata dan terjemahannya; untuk set mata pelajaran, jawaban dan soalnya). Jawaban benar membuat tim boleh membalik dua kartu. Pasangan yang cocok menjadi milik tim dengan nilai +2; dua kartu yang tidak cocok dibalik kembali.

Enam belas kartu hijau toska bernomor di atas tikar piknik, satu dibalik menunjukkan kata giraffe
Cocokkan Kartu: Tim 1 sudah membalik kartu pertamanya dan sekarang memilih kartu kedua.

Tips: ketika sebuah tim menemukan pasangan, ajak seluruh kelas mengucapkan kata itu bersama sebelum lanjut. Setiap pasangan menjadi 30 suara yang melatih satu kata. Cara bermain Cocokkan Kartu.

13. Gambar Misteri

Paling cocok untuk: menebak dan berbicara · Persiapan: satu set soal · Kelompok: 2–4 tim (hingga 8 dengan Oly Pro)

Sebuah gambar tersembunyi di balik 12 kepingan bernomor. Jawaban benar membuat tim boleh membuka satu kepingan (+1). Tim mana pun boleh menebak gambarnya kapan saja; tim pertama yang benar mendapat bonus, yang makin besar jika makin banyak kepingan yang masih menutupinya. Lalu gambar baru dimulai.

Sebuah kanvas lukis yang ditutupi dua belas kepingan kertas bernomor, satu sudah terbuka, dan tiga tombol tim dengan koin bonus +6
Gambar Misteri: satu kepingan sudah terbuka, dan menebak gambarnya sekarang bernilai +6.

Tips: sebelum ada yang menebak, biarkan tim mendeskripsikan apa yang terlihat: "It's brown. It's round. Maybe it's an animal." Itu mengubah permainan tebak-tebakan menjadi permainan berbicara. Cara bermain Gambar Misteri.

14. Pukul Kata

Paling cocok untuk: layar sentuh dan anak-anak · Persiapan: daftar kata bergambar (bahasa Inggris) · Kelompok: 2–4 tim (hingga 8 dengan Oly Pro)

Permainan menyimak yang cepat. Oly mengucapkan sebuah kata, dan hewan-hewan kecil kebun muncul dari enam lubang, masing-masing memegang gambar. Seorang siswa mengetuk hewan yang memegang gambar yang benar sebelum ia bersembunyi, lalu Anda mengetuk tim yang menemukannya (+1). Setiap tim ikut bermain di setiap soal, jadi yang diuji adalah kecepatan menyimak, bukan giliran.

Tips: di proyektor tanpa layar sentuh, kirim satu siswa per tim ke depan untuk menunjuk, dan ketuk tim pemenang di ponsel Anda. Gilir siswa yang maju supaya tidak ada yang lari dua kali berturut-turut. Cara bermain Pukul Kata.

Permainan berbicara dan bergerak

Beberapa permainan kelas terbaik membuat siswa bangkit dari kursi atau berbicara dalam kalimat utuh. Berikut satu di layar dan lima yang sama sekali tidak butuh layar.

15. Dadu Gambar

Paling cocok untuk: menyusun kalimat · Persiapan: daftar kata bergambar (bahasa Inggris) · Kelompok: 2–4 tim (hingga 8 dengan Oly Pro)

Jawaban benar melempar tiga dadu gambar yang dibuat dari daftar kata Anda. Lalu tim membuat kalimat atau cerita pendek yang memakai gambar-gambar itu. Anda mengetuk berapa gambar yang mereka pakai: +1 untuk masing-masing, dan +5 jika memakai ketiganya.

Tips: beri tim sepuluh detik untuk berbisik sebelum juru bicaranya mulai. Untuk level rendah, terima satu kalimat pendek per gambar; untuk level lebih tinggi, minta satu kalimat yang menyatukan ketiganya dengan "because" atau "but". Cara bermain Dadu Gambar.

16. Tebak Gaya

Paling cocok untuk: kata kerja, tindakan, dan perasaan · Persiapan: tidak ada (daftar kata di kepala atau di kartu) · Kelompok: 2–6 tim

  1. Panggil satu siswa dari sebuah tim ke depan dan tunjukkan sebuah kata (bisikkan, atau tunjukkan di kartu).
  2. Ia memperagakannya tanpa bicara, boleh menunjuk benda atau menggambar di udara.
  3. Timnya punya 30 detik untuk menyebutkan kata itu. Tebakan benar bernilai 1 poin.
  4. Jika tidak berhasil, tim lain boleh mengangkat tangan dan merebutnya.

Tips: dalam pelajaran bahasa Inggris, wajibkan kalimat utuh untuk mendapat poin: "He's swimming", bukan sekadar "swimming". Permainan kosakata pun menjadi permainan tata bahasa tanpa biaya tambahan.

17. Kursi Panas

Paling cocok untuk: mendeskripsikan dan definisi · Persiapan: tidak ada · Kelompok: 2–4 tim

  1. Taruh kursi di depan, membelakangi papan. Satu siswa dari sebuah tim duduk di situ.
  2. Tulis sebuah kata di papan di belakangnya.
  3. Timnya mendeskripsikan kata itu tanpa menyebutkannya, mengejanya, atau memakai gerakan, sementara siswa di kursi panas menebak.
  4. Tebakan benar dalam satu menit bernilai 1 poin. Gilir siswa dan timnya.

Tips: larang dua atau tiga kata "gampang" untuk setiap kata target (untuk "cat", larang "meow" dan "pet"). Ini memaksa bahasa yang lebih kaya.

18. Lari dan Sentuh

Paling cocok untuk: anak-anak dan rasa lesu setelah makan siang · Persiapan: enam sampai delapan kata atau gambar cepat di papan · Kelompok: 2–4 tim dalam barisan

  1. Tulis atau gambar kata-kata target di papan, berjauhan.
  2. Tim berdiri berbaris di belakang kelas. Siswa pertama di setiap barisan maju.
  3. Anda mengucapkan sebuah kata (atau definisi, atau kalimat rumpang). Siswa pertama yang menyentuh kata yang benar mendapat poin untuk timnya.
  4. Kedua siswa kembali ke belakang barisannya, dan pasangan berikutnya bermain.

Tips: demi keamanan di kelas yang sempit, minta siswa berjalan cepat, bukan berlari, dan menyentuh dengan penggaris atau pemukul lalat, bukan dengan tangan.

19. Empat Sudut

Paling cocok untuk: pendapat, benar atau salah, cek cepat · Persiapan: empat label (A, B, C, D atau Setuju, Tidak setuju, Belum yakin, Tergantung) · Kelompok: seluruh kelas

  1. Tempel satu label di setiap sudut kelas.
  2. Bacakan sebuah pernyataan atau soal pilihan ganda.
  3. Siswa berjalan ke sudut yang sesuai dengan jawabannya.
  4. Minta satu siswa di setiap sudut menjelaskan pilihannya dalam satu kalimat. Lalu beri tahu jawabannya.

Tips: Anda bisa langsung melihat siapa yang paham. Jika separuh kelas berada di sudut yang salah, itulah pelajaran Anda berikutnya.

20. Simon Says

Paling cocok untuk: anggota tubuh, perintah, menyimak · Persiapan: tidak ada · Kelompok: seluruh kelas berdiri

  1. Berikan perintah: "Simon says touch your nose." Siswa melakukannya.
  2. Jika Anda memberi perintah tanpa "Simon says" ("Touch your knees"), siapa pun yang bergerak gugur, atau barisannya kehilangan satu poin.
  3. Percepat seiring permainan berjalan.

Tips: setelah kelas mahir, serahkan peran Simon kepada seorang siswa. Memberi perintah yang jelas adalah latihan berbicara yang sangat baik.

Permainan tanpa persiapan dan tanpa teknologi

Layar mati, lampu proyektor putus, atau tersisa lima menit. Permainan ini hanya butuh papan, spidol, dan tidak ada yang lain.

21. Gambar Itu

Paling cocok untuk: kata benda di mata pelajaran apa saja · Persiapan: tidak ada · Kelompok: 2–4 tim

Permainan yang banyak dikenal sebagai Pictionary, dimainkan di papan.

  1. Satu siswa dari setiap tim maju ke papan. Tunjukkan kata yang sama kepada mereka.
  2. Mereka menggambarnya, tanpa huruf atau angka, sementara timnya menebak.
  3. Tim pertama yang menyebutkan kata itu mendapat 1 poin.
  4. Siswa berikutnya dari setiap tim maju dengan kata baru.

Tips: permainan ini berguna di luar bahasa Inggris: kata IPA (magnet, gunung berapi), geografi (sungai, pulau), matematika (segitiga, setengah).

22. Dua Puluh Pertanyaan

Paling cocok untuk: bentuk kalimat tanya dan logika · Persiapan: tidak ada · Kelompok: seluruh kelas dalam tim

  1. Pikirkan sebuah benda, hewan, atau orang, dan beri tahu kelas kategorinya.
  2. Tim bergiliran mengajukan pertanyaan ya/tidak: "Is it bigger than a cat?" "Does it live in water?"
  3. Catat hitungannya di papan. Sebuah tim boleh menebak jawabannya pada gilirannya; tebakan benar memenangkan ronde.
  4. Jika 20 pertanyaan berlalu tanpa tebakan benar, Anda yang menang, dan Anda membuka jawabannya.

Tips: tulis beberapa awal pertanyaan di papan untuk level rendah (Is it…? Can it…? Does it…?). Level lebih tinggi bisa bermain dengan seorang siswa yang memikirkan katanya.

23. Sambung Kata

Paling cocok untuk: lima menit terakhir · Persiapan: tidak ada · Kelompok: seluruh kelas atau tim

  1. Ucapkan sebuah kata, misalnya "apple".
  2. Siswa (atau tim) berikutnya mengucapkan kata yang diawali huruf terakhirnya: "elephant", lalu "tiger", lalu "rabbit".
  3. Tidak boleh mengulang, dan hanya ada beberapa detik untuk menjawab. Terdiam atau mengulang kata berarti tim itu gugur di ronde ini.

Tips: persempit ke satu topik (makanan, hewan, kata kerja saja) supaya menjadi ulangan kata-kata minggu ini, bukan tes pengetahuan umum.

24. Membelakangi Papan

Paling cocok untuk: mendeskripsikan dan definisi berpasangan · Persiapan: tidak ada · Kelompok: berpasangan atau tim kecil

Versi lebih tenang dari Kursi Panas untuk kelas besar.

  1. Pasangan duduk sehingga satu siswa menghadap papan dan yang lain membelakanginya.
  2. Tulis sebuah kata di papan. Siswa yang menghadap papan mendeskripsikannya; yang lain menebak.
  3. Pasangan pertama yang menebak dengan benar mengangkat tangan dan menyebutkannya; mereka mendapat 1 poin.
  4. Setelah lima kata, pasangan bertukar tempat duduk.

Tips: semua orang berbicara bersamaan, jadi setiap siswa berbicara di setiap ronde. Lebih ramai daripada kursi panas, dan jauh lebih banyak latihan per menit.

25. Kantong Misteri

Paling cocok untuk: kata sifat dan anak-anak · Persiapan: kantong kain dan lima atau enam benda kelas · Kelompok: 2–4 tim

  1. Sembunyikan sebuah benda di kantong tanpa terlihat oleh kelas.
  2. Seorang siswa dari satu tim memasukkan tangan, meraba benda itu tanpa melihat, dan mendeskripsikannya: "It's small. It's hard. It's smooth."
  3. Timnya menebak. Tebakan benar bernilai 1 poin; setelah tiga tebakan salah, tim lain boleh mencoba.

Tips: jika tidak punya kantong, deskripsikan sendiri sebuah benda, satu petunjuk demi satu, dan beri poin lebih sedikit untuk setiap petunjuk yang dipakai.

Cara memilih permainan yang tepat

Setiap permainan di daftar ini berhasil, tetapi tidak setiap permainan cocok untuk setiap momen. Mulailah dari apa yang ingin Anda capai dengan permainan itu.

  • Ulangan cepat sebelum tes: Bingo Tim, Rebut Ubin, atau Roda Untung. Ketiganya membahas 12 sampai 20 soal dengan cepat dan membuat setiap tim terus memperhatikan.
  • Kosakata baru: Cocokkan Kartu, Gambar Misteri, Gambar Itu. Siswa bertemu setiap kata beberapa kali, lengkap dengan gambar.
  • Ejaan: Kata Balon, dan Sambung Kata saat layar mati.
  • Berbicara: Dadu Gambar, Kursi Panas, Membelakangi Papan, Dua Puluh Pertanyaan. Jawabannya kalimat, bukan satu kata.
  • Kelas besar berisi 40 siswa atau lebih: Bingo Tim (setiap kartu dicap di setiap soal), Empat Sudut (semua bergerak), dan Membelakangi Papan (semua berbicara).
  • Anak-anak kecil: Panjat Tangga, Bola keberuntungan, Pukul Kata, Simon Says, Lari dan Sentuh. Banyak gerak, warna, dan keberuntungan, dengan sedikit aturan.
  • Lima menit terakhir: Balap Kertas, Tiga Berjajar, Sambung Kata. Singkat dan selesai dengan rapi.
  • Matematika, IPA, atau sejarah: game ulangan dan papan di Oly (1 sampai 10, plus Cocokkan Kartu dan Gambar Misteri) bisa dimainkan dengan soal pilihan ganda, benar/salah, dan soal terbuka. Kata Balon, Pukul Kata, dan Dadu Gambar dibuat untuk bahasa Inggris.

Jika Anda mengajar dengan proyektor atau layar sentuh besar, panduan kami tentang game untuk proyektor dan game papan tulis interaktif membahas penataan kelas lebih dalam.

Menjalankan permainan dengan tenang

Permainan kelas bisa menjadi sepuluh menit terbaik dalam seminggu, atau sepuluh menit paling bising. Bedanya jarang terletak pada permainannya. Kebiasaan berikut menjaga suasana tetap tenang.

  • Buat tim dengan kemampuan campuran. Campur siswa yang kuat dan yang lebih lemah di setiap tim, dan jaga ukuran tim tetap sama. Jika tim tidak seimbang, tambahkan satu tim daripada menjejalkan siswa tambahan.
  • Satu penjawab per tim, bergiliran. Beri nomor pada siswa di setiap tim. Ronde 1, nomor 1 menjawab; ronde 2, nomor 2. Teman setim boleh membantu, tetapi hanya siswa yang ditunjuk yang berbicara. Tidak ada yang tertinggal, dan tidak ada yang mendominasi.
  • Beri waktu berpikir. Hitung tiga sampai lima detik hening sebelum ada yang boleh menjawab. Timer di layar (10, 20, 30, atau 60 detik di Oly) melakukannya untuk Anda, dan waktu habis dihitung sebagai jawaban salah.
  • Pakai aturan rebut soal. Setelah jawaban salah, tim lain boleh menjawab soal yang sama. Kini setiap tim menyimak setiap soal, bukan hanya soalnya sendiri. Di Oly, tim yang merebut mendapat hadiah penuh, tetapi tidak mendapat giliran tambahan.
  • Biarkan skor terlihat, dan taruhannya rendah. Poin hanya untuk bersenang-senang. Tidak ada hadiah yang berarti, tidak ada hukuman untuk yang kalah. Jika satu tim melaju jauh di depan, game keberuntungan (roda, ubin, bola) memberi tim lain jalan untuk menyusul, dan Anda bisa menyembunyikan skor menjelang akhir.
  • Ulangi jawaban bersama satu kelas. Setelah setiap jawaban, semua mengucapkannya bersama. Hanya dua detik, dan latihannya berlipat ganda.
  • Berhenti sebelum semangat turun. Sepuluh sampai lima belas menit adalah durasi yang pas. Akhiri saat mereka masih ingin satu ronde lagi, dan permainan berikutnya dimulai dengan semangat. Untuk ide lainnya, baca tulisan kami tentang permainan untuk kelas besar.

Pertanyaan dari para guru

Apakah siswa butuh ponsel atau tablet untuk permainan ini?

Tidak. Setiap permainan di sini dimainkan di satu layar di depan kelas, atau sama sekali tanpa layar. Siswa menjawab dengan suara keras, maju ke papan, atau bergerak di dalam kelas. Jika ingin tahu lebih banyak tentang bermain tanpa perangkat siswa, baca halaman kami tentang game kelas tanpa perangkat siswa.

Berapa banyak siswa yang bisa bermain?

Berapa pun besar kelasnya. Permainan dimainkan dalam tim, jadi kelas berisi 15 siswa menjadi tiga tim berisi lima, dan kelas berisi 45 menjadi lima tim berisi sembilan. Game Oly bisa dimainkan 2 sampai 4 tim di paket gratis dan hingga 8 dengan Oly Pro.

Berapa lama satu permainan?

Sebagian besar butuh 10 sampai 15 menit untuk 12 soal. Balap Kertas, Pukul Kata, dan Sambung Kata muat dalam lima menit; Empat Sejajar dan Panjat Tangga lebih seru dengan 15 sampai 20 soal.

Bisakah saya memakai soal sendiri?

Bisa. Di Oly Anda bisa mengetik topik, menempelkan daftar kata, memotret halaman buku pelajaran, atau menempelkan soal Anda sendiri, dan setiap game di daftar ini bisa dimainkan dengan set soal yang sama. Game dari pustaka dan soal yang Anda ketik sendiri gratis; paket gratis juga mencakup 10 set soal buatan AI per bulan (3 di antaranya dari foto). Permainan tanpa teknologi hanya butuh kata-kata yang memang sedang Anda ajarkan.

Apakah permainan ini bisa dipakai untuk mata pelajaran selain bahasa Inggris?

Sebagian besar bisa. Game ulangan dan papan di Oly bisa dimainkan dengan soal matematika, IPA, sejarah dan geografi, serta membaca. Kata Balon, Pukul Kata, dan Dadu Gambar hanya untuk bahasa Inggris, karena dibangun dari huruf, kata yang diucapkan, dan kalimat.

Langkah berikutnya

Setiap game Oly di atas punya halaman sendiri berisi aturan lengkap, cara penilaian, dan ide pelajaran: lihat semua game kelas. Jika Anda lebih suka mulai dengan soal yang sudah jadi, pustaka gratis berisi set siap pakai untuk setiap level dan mata pelajaran yang bisa langsung dimainkan.

Artikel lainnya